Dzieci już od najmłodszych lat zaczynają się śmiać, wyrażając w ten sposób swoje pozytywne emocje. Istnieje wiele opinii na temat wieku, w którym dziecko powinno zacząć się śmiać.
Większość źródeł uważa, że dzieci zaczynają się śmiać między trzecim a piątym miesiącem. Pozytywne emocje wywołują tę reakcję, a dziecko doskonale zdaje sobie sprawę z ich źródła. Dziecko może początkowo przestraszyć się jego śmiechu, ale gdy tylko zrozumie, co jest źródłem tego dziwnego dźwięku, procesu nie można zatrzymać. Z każdym dniem będzie się śmiał coraz pewniej.
Ważne jest, aby od wczesnego dzieciństwa rozwijać w dziecku poczucie humoru, zaczynając od najprostszych rzeczy.
Uśmiechnięte dzieci
Noworodki mogą uśmiechać się od urodzenia, ale naukowcy uważają to za odruchową i nieświadomą odpowiedź na zaspokojenie ważnych potrzeb ciepła, pieszczot i jedzenia. Taki uśmiech nazywany jest uśmiechem spontanicznym, żołądkowym lub endogennym. Taki uśmiech pojawia się na twarzy dziecka podczas drzemki, często towarzyszy mu chaotyczny ruch gałek ocznych. Uśmiech endogenny można wywołać przez głaskanie policzków lub ust dziecka.
Pierwsze świadome przejawy pozytywnych emocji pojawiają się około drugiego miesiąca życia. Zwykle są spowodowane delikatnym dotykiem, gruchaniem lub pieszczotą. Ten celowy uśmiech, który pojawia się na twarzy dziecka w odpowiedzi na wyrazy troski i czułości wywołuje u rodziców burzę emocji. Taki uśmiech nazywany jest egzogennym, ponieważ jego przyczyna jest zewnętrzna.
Na wielu forach dla rodziców można znaleźć informacje o dzieciach, które potrafią śmiać się od urodzenia. Najczęściej w takich sytuacjach rodzice po prostu myślą życzeniowo.
Kiedy dzieci się śmieją?
Najczęściej dzieci zaczynają się śmiać i śmiać w wieku około czterech miesięcy. Bardzo ważne jest wspieranie i rozwijanie pierwszych prób zabawy i śmiechu. Bardzo małe dzieci bawią się prostymi grami i zabawą. Można się z nimi bawić w chowanego - zamykając oczy lub dzieci dłońmi, mówiąc „kukułka”, bujać nimi na kolanach śmiesznymi powiedzonkami typu „Jeździliśmy i poszliśmy do lasu po orzechy” lub „Nad wybojami, nad nierówności."
Konieczna jest aktywna interakcja z dzieckiem - różne grymasy, łaskotanie, podrzucanie powodują u większości dzieci pozytywną reakcję. Bardzo małe dzieci mogą być rozbawione nieznanymi, długimi słowami. Ich powtarzanie przez małe dziecko samo w sobie jest wystarczająco zabawne. Nawiasem mówiąc, dzieci często zaczynają się śmiać z dorosłych, dlatego bardzo ważne jest dawanie dobrego przykładu.
Od około czterech miesięcy do roku dzieci reagują śmiechem na bodźce zewnętrzne. Z biegiem roku zaczynają bawić się niewłaściwie noszonymi lub używanymi rzeczami, na przykład patelnią lub rondelkiem używanym zamiast kapelusza. Po roku dzieci zaczynają się radować ze swoich działań. Na przykład bawią ich wymyślone przez siebie słowa lub naśladowanie krewnych.
