Czym jest moralność? Jest to wewnętrzna postawa człowieka, oparta na jego wyborze między dobrem a złem, dobrem a złem. Konieczne jest kształcenie moralności od najmłodszych lat.
Instrukcje
Krok 1
Moralność to nie tylko odrzucenie złych uczynków, ale także świadome dążenie do dobra i stworzenia. To miłość do świata i ludzi jako przejaw wolnej woli człowieka. W sensie ogólnym jest to dominacja dobra nad złem, praca nad lenistwem, kolektywizm nad egoizmem.
Krok 2
Opowiadaj swoim dzieciom historie, w których dobro zwycięża zło. Dziecko myśli obrazami, dlatego ważne jest, aby nadać postaciom wyraziste rysy. Pozwól w swojej bajce odciąć głowę złemu krwiożerczemu smokowi, a szczęście czeka na miłą, pracowitą dziewczynę. Poprowadź historię w sposób niezwiązany: Twoja intonacja musi pasować do kontekstu.
Krok 3
Kiedy dziecko dorośnie, czytaj mu historie i opowieści Lwa Tołstoja. Sytuacje zarysowane przez klasyka doskonale ilustrują najlepsze przykłady moralności.
Krok 4
Daj dobry przykład swojemu dziecku. Zachowuj się powściągliwie i spokojnie, nie rób rodzinnych skandali. Udziel wszelkiej możliwej pomocy osobom w trudnych sytuacjach. Wskaż dziecku dobre i złe czyny innych, ale staraj się zachować obiektywizm.
Krok 5
Rozwiń w swoim dziecku poczucie społecznej odpowiedzialności. Pokaż mu przykład, jak dzielić się smakołykami, zabawkami i innymi interesującymi rzeczami z innymi ludźmi. Dziecku w wieku szkolnym można już powierzyć małe, ale ważne rzeczy: iść za młodszym bratem, iść do sklepu po chleb itp. Jeśli dzieciak wykonał dobrą robotę, nie zapomnij go pochwalić. Taktownie wytykaj błędy i pomyłki, ale nie łaj dziecka.
Krok 6
Dla prawidłowego ukształtowania osobowości dziecka przydatne jest trzymanie w domu zwierząt, którymi dziecko może się opiekować. Mogą to być ryby, żółwie, pies lub kot. Opiekując się swoim pupilem razem z dzieckiem, pokaż mu przykład szacunku dla natury i ogólnie żywych istot. Jeśli jakimś swoim działaniem dziecko skrzywdzi kota, poinformuj go o tym ściśle i zaprzestań jego działań. Musi zrozumieć, że destrukcyjne zachowanie nie jest akceptowane przez społeczeństwo.
