Jeśli Twoje dziecko jest prześladowane w szkole, ważne jest, aby potraktować to poważnie i szybko interweniować. Ty i nauczyciele Twojego dziecka musicie współpracować, aby przestać zastraszać.
Znęcanie się w szkole
Jeśli Twoje dziecko jest zastraszane, potrzebuje dużo opieki, miłości i wsparcia, zarówno w domu, jak i wszędzie tam, gdzie ma miejsce zastraszanie. Twoje dziecko musi również wiedzieć, że podejmiesz działania, aby zapobiec dalszemu znęcaniu się.
Rozmowa z dzieckiem o znęcaniu się
Jeśli Twoje dziecko jest zastraszane, jednym z najlepszych sposobów pomocy mu jest słuchanie i mówienie. To dobry sposób, aby dowiedzieć się więcej, zanim porozmawiasz o tym z nauczycielem.
Oto jak zacząć:
Słuchaj: Poświęć swojemu dziecku całą swoją uwagę i rozważ rozmowę w cichym miejscu. Zadaj dziecku proste pytania, a następnie wysłuchaj odpowiedzi. Powiedz coś w stylu „Więc co się stało dalej?” i „Co wtedy zrobiłeś?”
Zachowaj spokój: to szansa, aby pokazać dziecku, jak rozwiązywać problemy. Jeśli czujesz złość lub niepokój, poczekaj, aż się uspokoisz, zanim przedyskutujesz sytuację z dzieckiem.
Podsumuj problemy: możesz powiedzieć coś w stylu: „Więc siedziałeś i jadłeś. Wtedy podszedł Igor, wziął twoje jedzenie i rzucił je przez jadalnię”.
Powiedz dziecku, że nie ma nic złego w denerwowaniu się, pomagając dziecku zrozumieć, że jego uczucia są normalne. Na przykład: „Nic dziwnego, że jesteś z tego powodu taki smutny”.
Upewnij się, że Twoje dziecko wie, że to nie jego wina: na przykład: „To by się nie stało, gdybyś nie nosiła okularów, a Igor może być zdenerwowany incydentem, ale to nie jest dla niego wymówka”.
Następny krok pokazuje Twojemu dziecku, że się troszczysz i pomagasz:
Zgadzam się, że jest problem: na przykład „nie jest w porządku, aby ci to zrobić”.
Chwal swoje dziecko: Informowanie o znęcaniu się może być trudne dla Twojego dziecka. Pochwała zachęci go do dalszego dzielenia się z tobą swoimi problemami. Na przykład: „Bardzo się cieszę, że mi o tym powiedziałeś”.
Wyjaśnij, że pomożesz: na przykład: „Wygląda na to, że było źle. Zastanówmy się nad niektórymi rzeczami, które moglibyśmy zrobić, aby naprawić sytuację”.
Unikaj negatywnych komentarzy, takich jak „Musisz się bronić” lub „Och, biedactwo. Nieważne.
A jeśli twoje dziecko rozumie, dlaczego niektóre dzieci są zastraszane lub zastraszane, może mu to pomóc zrozumieć, że to nie jego wina. Na przykład możesz powiedzieć dziecku, że nękanie jest możliwe:
- kopiuje innych ludzi i nie wie, że zastraszanie jest złe
- nie wie, jak zachowywać się dobrze w stosunku do innych ludzi
- ma problem i uważa, że jeśli inni czują się źle, to dobrze.
Współpraca z nauczycielem Twojego dziecka w celu radzenia sobie z nękaniem
Jeśli Twoje dziecko jest zastraszane, poproś o pomoc nauczyciela i szkołę Twojego dziecka tak szybko, jak to możliwe. Szkoły bardzo poważnie traktują zastraszanie. Szkoły zawsze będą skupiać się na ochronie ofiary. Pierwszym krokiem jest rozmowa z nauczycielem w klasie Twojego dziecka. Ponadto Twoje dziecko musi wiedzieć, że pracujesz nad problemem, więc poinformuj je, że porozmawiasz o tym z nauczycielem. Oto jak pracować z wychowawcą Twojego dziecka, aby powstrzymać znęcanie się:
- Poświęć trochę czasu na prywatną rozmowę z nauczycielem.
- Spokojnie przedstawcie swoje problemy jako wspólny problem dla was obojga. Na przykład „Oleg mówi, że Igor bije go podczas lunchu, nazywa go po imieniu i mówi innym dzieciom, żeby się z nim nie bawiły. Chciałbym, abyś pomógł dowiedzieć się, co się dzieje i co możemy z tym zrobić.”
- Omów problem ze swoim nauczycielem. Zapytaj o opinię nauczyciela.
- Bądź wytrwały, nie denerwuj się i nie obwiniaj. Na przykład: „Tak, dzieci czasami drażnią. Ale myślę, że dziecko nie było tylko drażnione. Myślę, że to było poważniejsze”.
- Zakończ spotkanie planem rozwiązania sytuacji.
- Pozostań w kontakcie z nauczycielem.
Co jeśli Twoje dziecko nie chce, żebyś rozmawiał z nauczycielem?
Twoje dziecko może sprzeciwiać się rozmowie z nauczycielem. Ważne jest, aby wysłuchać obaw dziecka i zobaczyć, co możesz zrobić, aby się nie martwić. Na przykład możesz umówić się na spotkanie ze szkołą w czasie, gdy inni uczniowie rzadziej to zauważą. Ale pod koniec dnia jesteś najlepszą osobą, która wie, co leży w najlepszym interesie Twojego dziecka, nawet jeśli oznacza to sprowadzenie nauczyciela.
Jeśli zastraszanie będzie kontynuowane
Jeśli znęcanie się trwa nawet po rozmowie z nauczycielem w klasie, nadal bezpieczniej jest pracować ze szkołą. Oto kilka dalszych kroków, które możesz wykonać:
- Zapisuj, co się dzieje i kiedy. Jeśli znęcanie się wiąże się z krzywdą fizyczną lub uszkodzeniem mienia Twojego dziecka, możesz również robić zdjęcia. Jeśli jest to związane z cyberprzemocą, zrób zrzuty ekranu postów w mediach społecznościowych lub wiadomości tekstowych.
- Napisz notatkę (telefoniczną) do swojego nauczyciela szkolnego, że zastraszanie nadal trwa.
- Porozmawiaj z dyrektorem szkoły.
- Poproś o przedstawienie szkolnej procedury rozpatrywania skarg.
- Przedyskutuj tę kwestię z zarządem szkoły.
- Skontaktuj się z Departamentem Edukacji.
Jeśli Twoje dziecko nadal jest zastraszane i uważasz, że szkoła nie robi wystarczająco dużo, aby je powstrzymać, być może będziesz musiał rozważyć poszukanie innej szkoły. Jeśli agresywne zachowanie jest nadmierne, możesz szukać pomocy poza systemem szkolnym.
Co Twoje dziecko może zrobić, aby poradzić sobie z nękaniem
Jeśli Twoje dziecko jest zastraszane, zawsze powinieneś interweniować, ale Twoje dziecko może również nauczyć się radzić sobie z zastraszaniem, gdy to się dzieje. Może to pomóc mu poradzić sobie z przyszłym zastraszaniem lub negatywnym zachowaniem społecznym. Pomoże to również Twojemu dziecku poczuć się pewniej i mniej bezradnie wobec zastraszania. Oto kilka pomysłów, a także sposoby wyjaśniania pomysłów dziecku:
Powiedz dręczycielowi, aby przestał: „Spokojny stosunek do łobuza pozwala mu wiedzieć, że to, co próbuje zrobić, nie działa”.
Unikaj obszarów wysokiego ryzyka: „Jeśli trzymasz się z dala od obszarów, w których występuje nękanie, możesz uniknąć spotkań z prześladowcami”.
Bądź w pobliżu innych ludzi: „Jeśli zostaniesz z przyjaciółmi, tyran prawdopodobnie ci nie będzie przeszkadzał. Możesz też zostać w ruchliwej części szkoły, w której są nauczyciele.”
Poproś inne dzieci o pomoc: „Inne dzieci prawdopodobnie rozumieją, przez co przechodzisz i mogą ci pomóc”.
Powiedz nauczycielowi: „Twój nauczyciel może pomóc rozwiązać problem. Tyran może nawet nie wiedzieć, że nauczyciel ci pomaga”.
Wspieranie dziecka w domu
W domu Twoje dziecko potrzebuje dużo wsparcia i miłości, ponieważ Ty i nauczyciel w szkole pracujecie nad zaprzestaniem zastraszania w szkole. Zamiast zawsze zadawać pytania dotyczące znęcania się, możesz zadawać bardziej ogólne pytania, takie jak „Jaka część Twojego dnia była najfajniejsza?” Czasami profesjonalne wsparcie może pomóc dziecku radzić sobie z nękaniem.
