W gimnazjum dziecko przechodzi na nowy poziom, zna już szkołę, wie, jak się zachować. Ale jeśli w klasach podstawowych dobrze się uczył, to w klasach średnich może nastąpić spadek wyników w nauce, dziecko jest coraz bardziej rozpraszane przez inne rzeczy. W tym czasie rodzice zdecydowanie muszą śledzić rozwój swojego dziecka i ponownie zaangażować je w szkołę.
Instrukcje
Krok 1
Planowanie. Pomóż dziecku zaplanować czas. Kiedy dziecko przechodzi ze szkoły podstawowej do gimnazjum, zmienia się cała struktura edukacji: nowi nauczyciele, przedmioty i zadania. Nauka staje się coraz trudniejsza. Dziecko musi nauczyć się radzić sobie z tymi trudnościami. Ułóż rutynę, użyj kalendarza. Zarezerwuj czas na naukę, odpoczynek i pracę. Niech dziecko odgrywa wiodącą rolę w planowaniu swojego czasu, a dorośli tylko mu pomagają i kontrolują, aby czas był rozłożony prawidłowo i równomiernie.
Krok 2
Kontrola. W szkole podstawowej najprawdopodobniej cały czas odrabiałeś z dzieckiem pracę domową lub przynajmniej nadzorowałeś jej wykonanie. W liceum trzeba trochę złagodzić atak, dać dziecku możliwość samodzielnego odrabiania lekcji. Nie angażuj się w ciągły nacisk. Ważne jest, aby Twoje dziecko zaczęło uczyć się dla siebie, a nie dla Ciebie. Daj mu znać, że potrzebuje dobrych ocen.
Krok 3
Poczucie własnej wartości. Spróbuj podnieść samoocenę swojego dziecka. Słabe wyniki w nauce są bezpośrednio związane z niską samooceną. Wpraw swoje dziecko w pozytywny nastrój, wspieraj go, pozwól mu działać samodzielnie.
