Inklinacje to anatomiczne i fizjologiczne właściwości układu nerwowego, które stanowią podstawę kształtowania zdolności. Skłonności dziecka są cechami wrodzonymi i jeśli nie zostaną w porę rozpoznane, można pominąć wrażliwy okres, który jest najwłaściwszym czasem na rozwój danego talentu.
Instrukcje
Krok 1
Ujawnianie zadatki na dziecko wymaga całej uwagi rodzicielskiej. Od najmłodszych lat miej oko na to, co interesuje Twoje dziecko. To Twoje obserwacje będą w stanie określić skłonności dziecka i zasugerować kierunek jego dalszego rozwoju.
Krok 2
Skłonności artystyczne przejawiają się w dziecku nie tylko w rysowaniu, ale także w modelowaniu, rysowaniu, fotografowaniu, tworzeniu biżuterii i ubrań. Taki dzieciak na tyle wcześnie zaczyna prawidłowo łączyć kolory, aby zobaczyć najbardziej udaną kompozycję. Na rysunkach takich dzieci często można zobaczyć fantastyczne obrazy i postacie.
Krok 3
Dziecko o skłonnościach logicznych i matematycznych wykazuje duże zainteresowanie liczbami, obliczeniami, porównaniami, pomiarami, porządkowaniem. On sam z łatwością rozumie różne wymiary czasu, szybko uczy się grać w warcaby, szachy i inne gry logiczne.
Krok 4
Dzieciak o muzycznych skłonnościach z łatwością zapamiętuje i odtwarza usłyszaną melodię, stara się nauczyć śpiewać i grać na instrumencie, od wczesnego dzieciństwa próbuje komponować muzykę. Takie dziecko jest zwykle wrażliwe na dźwięk, tempo i rytm mowy, więc języki obce są dla niego łatwe.
Krok 5
Nie należy mylić skłonności artystycznych dziecka z naturalną w tym wieku chęcią zwinięcia się przed lustrem w kłębek. Potencjalny twórca znakomicie czyta poezję, potrafi barwnie i na twarzach przedstawić sytuację, którą widział, z łatwością odtwarza postawy, mimikę i gesty ludzi.
Krok 6
Skłonności sportowe mogą przejawiać się na różne sposoby. Energiczne, ruchliwe, elastyczne, wytrzymałe, aktywne, odważne dziecko ma skłonność do uprawiania sportu i tańca. Bardzo często takie dziecko jest lepiej rozwinięte fizycznie niż jego rówieśnicy. Jeśli na sekcję trafia dziecko o skłonnościach sportowych, chętnie bierze udział w zawodach i zawsze stara się być pierwszym.
Krok 7
Dziecko o skłonnościach literackich doskonale opisuje sytuacje, które wydarzyły się na jego oczach, umie komponować i wymyślać, dobrze pisze szkolne eseje i wiersze. Pisząc i mówiąc często używa słów, które oddają stan emocjonalny ludzi, piękno natury. Prawie zawsze dziecko z umiejętnościami literackimi lubi czytać.
Krok 8
Skłonności techniczne przejawiają się w zainteresowaniu dziecka różnymi mechanizmami, urządzeniami i rysunkami. Pierwszymi zabawkami takiego dzieciaka są konstruktorzy i modele. A tata uzdolnionego technicznie dziecka zawsze ma dobrego pomocnika i lojalnego ucznia w naprawie każdego sprzętu.
Krok 9
Skłonności do pracy naukowej wyrażają ciekawość, chęć sklasyfikowania wszystkiego, zamiłowanie do abstrakcyjnych pojęć i uogólnień, umiejętność wyrażenia słowami zarówno własnej, jak i cudzej myśli. W zależności od zainteresowań takie dziecko chętnie rysuje, rysuje diagramy, przeprowadza eksperymenty i eksperymenty, obserwuje przyrodę.
Krok 10
Skłonności przywódcze przejawiają się u dziecka w umiejętności zniewalania innych dzieci, zdolności jasnego wyjaśniania, kalkulacji i planowania. Takie dziecko nie czeka na podjęcie dla niego decyzji, samodzielnie organizuje wypoczynek swojej firmy. Dzieciak ze zdolnościami przywódczymi cieszy się autorytetem wśród rówieśników, potrafi pogodzić kłótnie i nawiązać kontakt z nieznanymi dziećmi.
