Każde dziecko jest wyjątkowe i każdemu z nich przychodzi taki moment, w którym najlepiej odbiera otrzymywane informacje. W tym okresie kształtuje się jego zachowanie lub pewne specjalne zdolności.
Okres wrażliwy – jak to rozumieć?
Nagle zauważyłeś, że Twoje dziecko, które właśnie zaczęło chodzić, nagle zaczęło gorliwie przyswajać informacje, obserwować Cię, próbować powtarzać, kopiować Twoje działania. Bardzo lubi pewien zawód, a nawet kilka. Tydzień temu stawiał pierwsze kroki, a dziś biega z podniesionymi rękami. Albo jeszcze wczoraj przemawiał monosylabami, a dziś słowa układa w zdania.
Oznacza to, że Twoje dziecko weszło we wrażliwy (czasami nazywany wrażliwym) okres rozwoju. Uważa się, że proces ten dzieli się na etapy i na każdym z nich występuje pewien etap powstawania czegoś, na przykład mowy lub czytania. Podczas jednego z tych okresów możesz zauważyć, że Twoje dziecko testuje Cię pod kątem siły, stało się bardziej wrażliwe lub nadmiernie aktywne. Ale w takim okresie kryzysu dla rodziców rozwój dziecka osiąga pewien szczyt, powstaje pewna umiejętność lub cecha charakteru.
Współcześni pedagodzy opierają się na kilku teoriach wrażliwości. Wśród nich są metody wczesnego rozwoju włoskiej pisarki, nauczycielki Marii Montessori. Bardzo popularna i często dyskutowana technika. Możesz także rozważyć teorię etapów wrażliwych etapów w rozwoju dzieci według L. S. Wysocki.
Wrażliwe okresy
Utalentowani, a nawet błyskotliwi ludzie mają dość złożony charakter. Dzieje się tak, ponieważ cechy charakteru są szczególnie wyraźnie kształtowane w wrażliwych okresach. A im głębiej dziecko nauczy się danej umiejętności, tym więcej problemów będzie z rodzicielstwem. W przedszkolu dzieci te nazywane są „trudnymi”.
Dlatego, jeśli jesteś zwolennikiem wczesnego rozwoju dziecka, wykorzystaj maksymalnie każdy wrażliwy okres, spróbuj zaszczepić dziecku nową wiedzę. Ale bądź przygotowany na to, że dziecko będzie miało wahania nastroju.
Aby zrozumieć, że nadszedł następny okres, możesz użyć kilku znaków identyfikacyjnych. Pierwszy wrażliwy etap pojawi się w wieku około 1,5-3 lat. W tym momencie aktywnie formuje się aparat głosowy. Czy jesteś zwolennikiem wczesnego rozwoju? Wykorzystaj ten moment na naukę języków obcych.
Następnie, w wieku około 3-4 lat, zauważysz, że dziecko operuje znaczącymi frazami, zdaniami. Zaczyna myśleć o tym, co mówi, jak brzmi jego głos i to mu się podoba. Dlatego w tym okresie dzieci tak dużo mówią. Następuje formacja dziecka jako osoby.
Dzieciak ma 4-5 lat i czy zauważyłeś, ile uwagi poświęca muzyce, matematyce, lubi astronomię? Aktywnie rzeźbi, rysuje, próbuje pisać, uczy się skalować. Nie przegap chwili, rozwijaj to, co w niej działa najlepiej.
W wieku 5-6 lat nadszedł czas, aby rozwinąć umiejętność czytania u dziecka, chociaż on sam może być tym aktywnie zainteresowany. W tym samym okresie mały człowiek zaczyna rozumieć swoją rolę w społeczeństwie, należąc do jakiejś grupy społecznej. W końcu świat jest tak duży, a wszyscy na nim ludzie są inni. Pomóż dziecku się przystosować.
To najważniejsze okresy we wrażliwym rozwoju przedszkolnym dziecka. Nie można ich zmusić, nie można ich spowolnić i nie można ich powstrzymać. Dzieje się to samo. Dostosuj i delikatnie wpływaj na zachowanie i zdolności Twojego malucha w satysfakcjonujący, ale bezpieczny sposób.
