Dzieciństwo to beztroski i złoty czas. Czas, w którym dziecko będzie musiało dużo się nauczyć, opanować i dużo się nauczyć. Przed szkołą dziecko musi nauczyć się czytać, liczyć, rysować, ubierać i rozbierać samodzielnie, być zbierane i organizowane. Zadaniem bliskich jest pomoc dziecku w nauce prawidłowego obliczania czasu.
Instrukcje
Krok 1
Przede wszystkim trzeba dziecku wytłumaczyć, dlaczego samoorganizacja jest tak potrzebna, żeby nie odniosło wrażenia, że to kolejna zachcianka rodziców i że nie ma odrzucenia „niepotrzebnej nauki”. Powiedz mu, że to pomoże mu nie spóźnić się do przedszkola lub szkoły, poświęcić więcej czasu na spotkania z przyjaciółmi lub oglądanie ciekawych programów, filmów i gier.
Krok 2
Nie oczekuj natychmiastowych rezultatów. To długi proces. Świadomość „potrzeby” nie pojawia się od razu. A czasami rozmowa i wyjaśnienie zajmuje tygodnie i miesiące. Postaraj się jak najwcześniej rozpocząć pracę rodzicielską z dzieckiem. Pamiętaj, że małe dziecko wszystko wchłania jak gąbka.
Krok 3
Fundamenty organizacji kładzie reżim. Od niemowlęctwa dzieci w tym samym czasie budzą się, jedzą, bawią się i kładą spać. Nie powinieneś naruszać tego sposobu życia dziecka, a jeśli tak się stanie, musisz przywrócić prawidłową codzienną rutynę.
Krok 4
Kiedy maluch się do tego przyzwyczai, możesz wprowadzić do grafiku nowe funkcje: czynności obowiązkowe, ćwiczenia itp. Wyznacz pewien czas na każdy rodzaj aktywności. Na przykład ćwicz 15 minut, zajęcia - godzinę, nie więcej niż 20 minut na śniadanie, lunch lub kolację. Rozważ indywidualne cechy. To, co jedno dziecko zrobi w 5 minut, drugie zrobi znacznie dłużej.
Krok 5
Pomoc wizualna - jasny i kolorowy harmonogram pomaga w organizacji czasu. W nim, co godzinę, powinieneś sporządzić listę tego, co dziecko powinno zrobić w ciągu dnia. Codzienna rutyna powinna wisieć w widocznym miejscu, a każdy element powinien być codziennie oznaczany: wykonane-niewykonane lub spełnione-nie zmieściły się w wyznaczonym czasie.
Krok 6
Aby zachęcić dziecko do przestrzegania tych zasad, opracuj system nagród. Jeśli harmonogram nie pomaga, sporządź plan zadań na wieczór. I śledź to. Przypomnij dziecku, aby to zrobiło, ponieważ może grać za dużo i po prostu zapomnieć. Nie przeciążaj go, dziecko powinno więcej odpoczywać i chodzić. Nie karz dzieci, jeśli nie mogą złożyć zabawek na czas lub szybko zjeść. Możesz trochę skarcić, ale nie skarcić - więc tylko zniechęcasz chęć robienia nawet tego, co robi dobrze.
