Kiedy rodzina zaczyna mówić o szkole, nie należy przekonywać dziecka, że trzeba dobrze się uczyć. Jednocześnie rodzice nie podają żadnych argumentów na poparcie swojego oświadczenia. A uczeń po prostu nie uważa tego wyrażenia za przekonujące.
Pomocna opinia o szkole
Rodzice powinni być poinformowani o szkole w pozytywny sposób. Muszą opisać jaka jest świetna, ile nowych i ciekawych rzeczy mogą się nauczyć, jakie ciekawe zajęcia poprowadzi nauczyciel.
Niech rodzic powie ci, że to w szkole dziecko nauczy się pisać, czytać i liczyć. To tam pozna nie tylko nowych ludzi, ale także różne gatunki zwierząt, odważnych bohaterów itp.
Harmonogram
Rodzice dziecka będą musieli zaplanować każdy dzień. Jeśli dziecko żyje zgodnie z reżimem, w przyszłości będzie spokojny i pewny siebie.
Dodatkowo taki plan dnia nie tylko dobrze wpłynie na układ nerwowy dziecka, ale także nauczy go, jak właściwie organizować i rozdzielać swój czas tak, aby można było wykonać maksymalną ilość zadań.
Dodatkowa edukacja
Dla dziecka, oprócz edukacji podstawowej, można znaleźć również edukację dodatkową. Mogą to być koła i sekcje zgodnie z zainteresowaniami dziecka. Dlatego ważne jest, aby wziąć pod uwagę jego opinię. Lepiej zacząć chodzić do takich placówek od drugiego kwartału, kiedy dziecko ma już w końcu szkołę.
We współczesnym świecie rodzice mają bardzo mało wolnego czasu, dużo pracują. Dlatego część dzieci zostaje w „świetlicy” lub „szkoła całodzienna”.
Tak poważną decyzję podejmuje cała rodzina. Ważne jest, aby rodzice wyjaśnili dziecku, dlaczego są zmuszeni do podjęcia takiej decyzji, jaki jest tego powód. Wtedy będzie mu łatwiej pogodzić się z nieuniknionym, a rodzice unikną urazy ze strony dziecka. Co więcej, uczeń pomyśli, że decydujące słowo wciąż było z nim i on sam dokonał wyboru.
Nie należy zostawiać malucha w świetlicy do połowy pierwszego kwartału. Do tego czasu dziecko przyzwyczai się do szkoły i poczuje się trochę bardziej dojrzałe niż było. Ponadto rodzice mogą na ten okres wziąć urlop lub skorzystać z pomocy krewnych.
Uwaga na naukę
Rodzice muszą przywiązywać dużą wagę do nauki ucznia, ale nie tylko od strony wyników w nauce, ale także od strony wydarzeń. Rozmowy na te tematy zbliżą ucznia do rodziców i pomogą rozwinąć relacje oparte na zaufaniu.
Jeśli dziecko w jakiś sposób zdenerwowało rodziców, źle się zachowywało lub coś innego, to mama i tata nie powinni odkładać rozmowy do jutra, powinna ona nastąpić zaraz po czynie. Jest to konieczne, aby dziecko uświadomiło sobie wszystkie swoje błędy i przyznało się do winy. Ponadto dzieci w tym wieku chcą dorównać swoim rodzicom, dlatego ich opinia jest tak ważna dla dzieci w wieku szkolnym.
Rodzice muszą spędzać z dzieckiem dużo czasu
Bardzo cenny jest czas, który rodzic spędza z dzieckiem. Wzmacnia przecież więzi rodzinne, działa rozwojowo i poznawczo na ucznia. Wystarczające 34 godziny tygodniowo na ten czas wystarczy dziecku. Naukowcy udowodnili, że dzieci, które spędzają tyle samo lub więcej czasu z rodzicami, są bardziej rozwinięte, mają lepszą dyscyplinę i nie są lepiej wykształcone.
Niebezpieczeństwo pojawia się, gdy rodzice spędzają z uczniem osiemnaście godzin lub mniej. Aby właściwie rozwiązywać konflikty, konieczne jest obiektywne spojrzenie na sytuację i ocena zachowania każdego członka rodziny.
Niepokojącym momentem może być także ciągle zmieniająca się opinia ucznia na temat tego samego obiektu. Ta niestabilność związana jest z okresem adaptacji do szkoły. To minie z czasem.
Rodzice powinni poświęcać wystarczająco dużo uwagi i cierpliwości, aby pomóc uczniowi w różnych momentach jego życia.
