Co Zrobić, Jeśli Dziecko Jest Poważnie Opóźnione W Rozwoju?

Spisu treści:

Co Zrobić, Jeśli Dziecko Jest Poważnie Opóźnione W Rozwoju?
Co Zrobić, Jeśli Dziecko Jest Poważnie Opóźnione W Rozwoju?

Wideo: Co Zrobić, Jeśli Dziecko Jest Poważnie Opóźnione W Rozwoju?

Wideo: Co Zrobić, Jeśli Dziecko Jest Poważnie Opóźnione W Rozwoju?
Wideo: Rozwój emocjonalno-społeczny sześciolatka 2024, Może
Anonim

Rodzice dzieci z opóźnieniami w rozwoju opowiadają pediatrze o swoich zmartwieniach: dziecko nie zachowuje się jak jego rówieśnicy. Nie wykonuje prostych ćwiczeń, które inni wykonują bez trudności, nie uśmiecha się w wieku 3 miesięcy, nie mówi w wieku 3 lat, nie przyswaja materiałów szkolnych itp.

Co zrobić, jeśli dziecko jest poważnie opóźnione w rozwoju?
Co zrobić, jeśli dziecko jest poważnie opóźnione w rozwoju?

Przyczyny opóźnień rozwojowych

Zanim coś zrobisz, musisz znaleźć przyczynę opóźnienia rozwojowego. Rodzice nie powinni próbować samodzielnie rozwiązywać problemów, muszą skontaktować się ze specjalistami. Silne opóźnienie może być związane z niewłaściwym wychowaniem (rodzice zwracają niewielką uwagę na dziecko lub odwrotnie, nadmiernie go protekcjonalnie), szczególnym rozwojem psychiki (występuje, jeśli wystąpiły komplikacje podczas ciąży i porodu), przyczynami biologicznymi (przeszłe infekcje, choroby dziedziczne).

Nie wystarczy znaleźć powód, dla którego dziecko nadrabia zaległości w rozwoju rówieśników. Specjaliści (psychiatra i neurolog) muszą zaplanować badanie i postawić diagnozę. Dopiero wtedy można rozpocząć kompleksowe leczenie.

Z jakimi specjalistami powinienem się skontaktować, jeśli dziecko jest opóźnione w rozwoju?

Psychologowie wyróżniają kilka rodzajów upośledzenia umysłowego: infantylizm psychiczny, opóźnienie pochodzenia somatycznego, problemy neurogenne wpływające na rozwój, przyczyny pochodzenia somatycznego oraz nieprawidłowości organiczne.

Psychologiczny infantylizm może określić jedynie psycholog dziecięcy lub psychiatra, ale nawet doświadczeni specjaliści często mylą go z niewłaściwym wychowaniem i dogadzaniem sobie. Leczenie jest przepisywane przez psychologa, z reguły zachowanie dziecka jest korygowane poprzez regularne sesje z psychiatrą i defektologiem.

Dzieci z opóźnieniem rozwojowym pochodzenia somatycznego znajdują się pod nadopiekuńczością rodziców. Dziecko nie jest samodzielne, nie umie reagować na otoczenie, boi się nowego otoczenia, nie potrafi podejmować decyzji. Aby zrekompensować opóźnienie rozwojowe, rodzina musi zwrócić się do psychologa i nauczyciela, a ten pierwszy musi również współpracować z rodzicami.

Zaburzenia organiczne to patologie w pracy mózgu i układu nerwowego. Trudno je zrekompensować, wymagane jest kompleksowe leczenie.

Neurogenne przyczyny poważnych opóźnień rozwojowych wynikają z niekorzystnego klimatu rodzinnego lub urazu psychicznego dziecka. Nie ma problemów z funkcjonowaniem mózgu, ale reakcje behawioralne są upośledzone. W takim przypadku potrzebna jest pomoc psychologa, nauczyciela i defektologa.

Przy pierwszych oznakach opóźnienia rozwoju dziecka rodzice powinni natychmiast zwrócić się o pomoc do specjalistów. Im dłużej odłożysz wizytę u neurologa lub psychologa, tym trudniejsze będzie leczenie.

Zalecana: