Większość dzieci musi prowadzić dziennik pogody w ramach studiów przyrodniczych lub otaczającego ich świata. Można to zrobić na dwa sposoby: za pomocą notatnika i długopisu lub za pomocą specjalnego programu komputerowego.
Niezbędny
- - długopis;
- - ołówek;
- - zeszyt;
- - termometr;
- - wiatrowskaz;
- - kompas;
- - kalendarz;
- - komputer.
Instrukcje
Krok 1
Określ, gdzie będą zapisywane dane z obserwacji pogody - w notatniku lub zapisane w formie elektronicznej za pomocą specjalnego programu. Jeśli wybrałeś pierwszą opcję, narysuj notatnik w kilku kolumnach, podpisując je „Data”, „Temperatura”, „Wilgotność”, „Wiatr”, „Zachmurzenie”, „Ciśnienie atmosferyczne”.
Krok 2
Wypełnij każdą kolumnę codziennie, mierząc wskaźniki w tym samym czasie (na przykład w południe). Wartość temperatury powietrza określa termometr umieszczony za oknem. Pamiętaj, że z pewnością musi znajdować się w cieniu, w przeciwnym razie odczyty będą nieprawidłowe. Ciśnienie atmosferyczne należy określić za pomocą barometru.
Krok 3
Siła wiatru jest w skali Beauforta (w punktach), a jego kierunek jest zgodny z dymem wydobywającym się z kominów lub zgodnie z ruchem chmur niższego poziomu. Na dziedzińcu szkolnym można postawić wiatrowskaz i skorzystać z kompasu – pozwalają też określić kierunek wiatru. Zwróć uwagę, czy wiatr jest porywisty czy płaski.
Krok 4
W kolumnie „Zachmurzenie” zapisz informacje o pojawieniu się obserwowanego zachmurzenia, obecności lub braku przerw. Jeśli w ogóle nie ma chmur, postaw kreskę. Jeśli jest mało chmur, ustaw go na „Pochmurno” (półcieniowany okrąg), jeśli całe niebo jest pokryte chmurami, ustaw go na „Pochmurno” (okrąg w pełnym cieniu).
Krok 5
Wprowadź dane o opadach w kolumnie o tej samej nazwie "Opad". Powinien rejestrować informacje o charakterze i fazie opadów (silny śnieg, lekki deszcz). Jeśli nie było opadów, postaw kreskę. Zaznacz informacje o różnych interesujących Cię zjawiskach naturalnych (na przykład: burza, tęcza, mgła, mgła, grad) w kolumnie „Zjawiska specjalne”.
Krok 6
Wyznacz średnią dzienną temperaturę każdego dnia (suma obserwowanych temperatur podzielona przez liczbę razy). Na przykład patrzyłeś na termometr rano, w porze lunchu i wieczorem. Zapisz odczyty, dodaj je i podziel przez trzy. Wynikiem jest średnia dzienna temperatura.
Krok 7
Skorzystaj z danych stacji pogodowej, jeśli nie możesz określić żadnego parametru (na przykład ciśnienia atmosferycznego lub siły i kierunku wiatru), spójrz na prognozę pogody. Takie informacje można łatwo uzyskać korzystając z Internetu. Nie należy jednak nadużywać tej metody, ponieważ trzeba nauczyć się prowadzić niezależne obserwacje pogody.
Krok 8
Jeśli zdecydujesz się obserwować pogodę za pomocą specjalnego zasobu komputerowego, to uwolni Cię to od obciążenia technicznego i pozwoli Ci skoncentrować się na treści aktywności. Student zajmuje się zbieraniem informacji, a ich utrwalanie przejmuje program komputerowy. Zapisuje datę obserwacji, wprowadzone informacje, wprowadza fazy księżyca, długość dnia i znaki ludowe. Ponadto takie programy automatycznie tworzą miesięczny raport, który zawiera minimalne statystyki i ogólne zmiany pogody w ciągu ostatniego miesiąca.
