Gospodarka rynkowa wyznacza reguły gry, zwiększając konkurencję w każdym obszarze. Stopniowo portfolio przeniosło się z dorosłości na życie dzieci. Przygotowanie portfolio uczy umiejętności autoprezentacji, umiejętności zbierania i doceniania owoców własnej pracy, sprzyja rozwojowi aktywności poznawczej, stwarza sytuację sukcesu, buduje zaufanie do dziecka.
Niezbędny
- - folder „na pierścieniach”;
- - pilniki z perforacją;
- - pliki wieloformatowe;
- - separatory.
Instrukcje
Krok 1
Wybierz rodzaj portfela do utworzenia. Są dwa z nich: bezpłatne portfolio ucznia klas gimnazjalnych/średnich oraz portfolio-9, dla uczniów szkół średnich. Pierwsza to portfolio twórczej pracy dziecka. Drugi może być zaprojektowany jako portfolio dokumentów, prac i recenzji. Nie ma ścisłych standardów rządowych dla portfeli.
Krok 2
Zaprojektuj lub pobierz szablony portfolio. Struktura portfolio ucznia szkoły podstawowej jest prosta i składa się z działów: strona tytułowa, świat dziecka, nauka, praca socjalna, kreatywność, wrażenia, osiągnięcia, recenzje i życzenia, prace, z których dziecko jest dumne, treść. 9 zawiera: stronę tytułową, dokumenty urzędowe, pracę twórczą i praktykę społeczną, recenzje i rekomendacje, informacje ogólne, arkusz streszczenia.
Krok 3
Wypełnij stronę tytułową podstawowymi informacjami o dziecku: imię, nazwisko, wiek, klasa, szkoła, zdjęcie. Dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych należy w tym miejscu podać zarówno okres, na jaki dokumenty/materiały zostały złożone, jak i dane kontaktowe – numer telefonu, adres e-mail.
Krok 4
Kompletne sekcje portfolio. W sekcji „Mój świat” zawrzyj wszelkie informacje, które są interesujące dla dziecka: o mieście, szkole, hobby, przyjaciołach, ulubionych przedmiotach. Wypełnij sekcję "Moje studia" udanymi testami, wykresami rozwoju (sukcesu), twórczą pracą nad tematem. Wypełnij sekcję "Moja praca socjalna" zdjęciami ze spektakli, wystąpień, zadań, uzupełnionych krótkimi wiadomościami. Wypełnij sekcję "Moja praca" wszelkimi pracami twórczymi, najlepiej najciekawszymi, wybitnymi, zdjęciami rękodzieła. Wskaż, w jakich konkursach i wystawach prace brały udział, jakie media były relacjonowane. Wypełnij sekcję „Moje wrażenia” krótkimi zadaniami twórczymi pisanymi po różnych wycieczkach, wystawach i innych programach edukacyjnych. Najpierw wypełnij sekcję "Moje osiągnięcia" dowolnymi dyplomami, certyfikatami, dyplomami. Sekcję „Opinie i życzenia” wypełniają nauczyciele. Tutaj nauczyciele wyrażają swoje zalecenia i życzenia. Dział „Prace, z których jestem dumny” zawiera najważniejsze cenne prace i dokumenty.
Krok 5
W portfolio ucznia liceum, w dziale "Dokumenty urzędowe" należy umieścić wszystkie poświadczone indywidualne osiągnięcia (świadectwa, dyplomy, dyplomy, świadectwa olimpiad, konkursów, konkursów) lub ich kopie. Wypełnić sekcję "Prace twórcze i praktyki społeczne" z informacją o przedmiotach do wyboru (liczba godzin, wynik), dodawanie projektów twórczych, opisy wszelkich istotnych działań społecznych i twórczych. Wypełnij sekcję „Opinie i rekomendacje” wszystkimi komentarzami do powyższej czynności, dodaj introspekcję dziecka: to, co lubiło i cieszyło, przyniosło moralny zwrot. W sekcji „Informacje ogólne” umieść swoje CV, jako informacje biznesowe o dostępnych możliwościach i doświadczeniach biznesowych, autobiografię. Sekcja „Skonsolidowany arkusz streszczenia” przedstawia zbiorcze dane dotyczące głównego przedmiotu, wyniki kursów, wyniki praktyk.
