Różnica między 3 miesięcznym dzieckiem a noworodkiem jest uderzająca. Dziecko nie jest już tak bezradne jak zaraz po urodzeniu. Jego ciało stało się silniejsze, a na jego twarzy pojawił się zupełnie inny, wymowny wyraz. Reakcje dziecka również uległy zmianie, stały się bardziej dojrzałe i łatwe do opanowania.
Umiejętności fizyczne dziecka w wieku 3 miesięcy
W tym wieku dziecko musi dobrze kontrolować własne ręce, wykonuje znaczące i skoordynowane ruchy. Dzieciak sięga po interesujące go zabawki i przedmioty, wykonuje chwytające ruchy. I choć nadal częściej pudłuje niż uderza, to w końcu dziecko może wziąć w ręce to, co go interesuje i przyłożyć to do twarzy. Najczęściej wszystko, co dostaje się w ręce dziecka, natychmiast wciąga do ust.
Dziecko umie bawić się rękami, próbuje klaskać w dłonie. Fizycznie rozwinięte dzieci mogą już samodzielnie przewracać się na boki, a nawet na brzuchu. Leżąc na brzuchu dziecko dobrze trzyma głowę, obraca ją w różne strony iz zainteresowaniem przygląda się otoczeniu i obserwuje dorosłych. W tym przypadku dziecko leżące na brzuchu opiera się na łokciach i podnosi klatkę piersiową.
Trzymiesięczne dziecko może pewnie trzymać głowę prosto przez 5-6 minut. Interesuje się dźwiękami i wyraźnie wychwytuje lokalizację ich źródła, zwracając się w jego stronę. Niektóre maluchy lubią słuchać spokojnej, przyjemnej muzyki.
W tym wieku poprawia się również reakcja wzrokowa dzieci. Nie tylko obserwują poruszające się przedmioty i ludzi, ale reagują na karmienie: otwierają usta, gdy zbliża się pierś lub butelka mamy.
Okresy czuwania wydłużają się, dziecko może nie spać przez 1,5-2 godziny z rzędu.
Rozwój psychologiczny dziecka w wieku 3 miesięcy
Po osiągnięciu 3 miesięcy aktywuje się węch dziecka, rozpoznaje znajome osoby wizualnie, głosem i węchem. Przejawy emocji w tym wieku stają się coraz bardziej zróżnicowane. Dziecko uśmiecha się, śmieje się głośno i nuci, jeśli czuje się dobrze, ale reakcja na negatywne czynniki pozostaje płaczem, ale jest tak różnorodna, że rodzice mogą już dokładnie zrozumieć, co go spowodowało: głód, ból lub po prostu brak uwagi.
Komunikacja z dzieckiem staje się wzajemna. Dziecko reaguje na skierowane do niego słowa dorosłych wydając różne dźwięki. Jednocześnie zestaw samogłosek i spółgłosek, które dziecko może wymówić, również rozszerza się o 3 miesiące. Dzieciak wyraźnie oddziela poszczególne dźwięki i potrafi wymówić swoje pierwsze „agu”.
Im więcej rodzice rozmawiają z dzieckiem, zwracają się do niego, czytają wiersze i śpiewają piosenki, tym lepiej rozwiną się umiejętności mowy dziecka.
Po trzech miesiącach dzieci również zaczynają wykazywać przejawy pamięci: znają czas karmienia, rozróżniają wszystkich członków rodziny. Dziecko szczególnie aktywnie reaguje na swoich rodziców, stara się zwrócić na siebie uwagę, cieszy się, gdy zostanie podniesiony.
