Traumatyzm jest dość powszechny wśród dzieci. Wiele dzieci codziennie cierpi z powodu kontuzji. Ulice miasta są najbardziej niebezpieczne dla uczniów. Ale dzieci mogą łatwo zostać zranione nawet w mieszkaniu. Dlatego rodzice muszą być niezwykle ostrożni w stosunku do małych dzieci i prowadzić rozmowy ze starszymi dziećmi na temat zasad zachowania na ulicy.
Instrukcje
Krok 1
Nie da się wytłumaczyć dzieciom, że nie mogą dotykać gniazdek, iść do kuchenki gazowej, wypić filiżankę gorącej herbaty. Dlatego matki i ojcowie powinni zapobiegać występowaniu urazów u dziecka. Gdy tylko dziecko zacznie aktywnie się czołgać, wszystkie niebezpieczne przedmioty należy od niego usunąć. Dotyczy to łamliwych naczyń, noży, widelców, urządzeń elektrycznych. Pamiętaj, aby kupić wtyczki do gniazd i szafek, a także zatrzaski na drzwiach.
Krok 2
Staraj się ograniczać dostęp dziecka do kuchni, ponieważ ten obszar w domu jest zwiększonym źródłem zagrożenia. Gorący czajnik, gotująca się zupa, kuchenka gazowa przyciągają okruchy i mogą spowodować poważne obrażenia. Dlatego nie pozwól dziecku bawić się w kuchni ani nie ograniczaj jego czasu do minimum. Jeśli musisz gotować, ale nie ma komu zajmować się okruchami, zdobądź kojec. Zapewni to, że maluch znajdzie się w bezpiecznym miejscu.
Krok 3
Nie będzie zbyteczne zwracanie uwagi na zabawki dziecka. Muszą być silne, aby nie mógł ich przypadkowo złamać. Czasami wylewane z grzechotki paciorki łatwo wpadają do nosa lub ucha małego badacza. Ponadto zabawki nie powinny zawierać małych części, ostrych narożników. Konieczne jest, aby znajdowały się w miejscu dostępnym dla dziecka, aby chcąc się bawić, nie musiało wspinać się na półkę.
Krok 4
Aby uchronić starsze dziecko przed obrażeniami, należy okresowo prowadzić rozmowy dotyczące zasad i norm zachowania w szkole, na ulicy, na podwórku. Oczywiście nie można zabronić i odmówić dzieciom gier na świeżym powietrzu, zajęć sportowych. Tutaj zadaniem osoby dorosłej powinno być rozwijanie poczucia ostrożności i sensowności, tak aby wykonując daną czynność, dziecko myślało o konsekwencjach.
