Z jakiegoś powodu w naszym kraju panuje pewne uprzedzenie do ludzi, którzy wszystko robią lewą ręką. Być może jest to spuścizna ZSRR, kiedy leworęczne dzieci zostały przymusowo przekwalifikowane do pisania prawą ręką. Ale czy to jest dobre dla dziecka?
Jaki jest powód leworęczności?
Czasami jest to wrodzone, ale często objawia się już w wieku, kiedy dziecko zaczyna mówić, jest świadome siebie i otaczającego go świata, czyli kiedy lewa półkula aktywnie pracuje. W wieku 3 lat dziecko może nagle wziąć łyżkę lewą ręką, inicjując w ten sposób zupełnie inne życie.
Lewacy są bardziej emocjonalni, utalentowani, wrażliwi. Z takich dzieci wyrastają często utalentowani artyści i muzycy. Są bardziej zdeterminowani, wytrwali i wytrwali. To prawdopodobnie pomoże im znaleźć miejsce w życiu.
Dlaczego „przekwalifikowanie” jest szkodliwe?
W ZSRR dzieci leworęczne przekwalifikowano brutalnymi metodami: lewą rękę przywiązywano do ciała, dzieci bito i łajano. Istniała również presja psychologiczna, gdy codziennie mówiono im, że mają wady. Rezultatem jest ogromny uraz psychiczny, alergie, jąkanie i nie tylko. Takie metody nie są dziś stosowane. Twoim zadaniem jest zademonstrowanie dziecku, że jest wyjątkowy.
Porady dla rodziców.
Weź pod uwagę zwiększoną emocjonalność leworęcznego dziecka, bądź z nim przyjazny.
Lepiej omijać pojawiające się konflikty, a nie naciskać czy karać.
Nie można przeciwstawiać dzieci leworęcznych dzieciom praworęcznym. Lepiej zaakceptować tę funkcję jako normalną.
Pamiętaj, aby chwalić swoje dziecko za sukcesy i osiągnięcia.
Jeśli Twoje dziecko ma konflikty w szkole, pomóż mu znaleźć wyjście.
Wesprzeć go.
Dziecko nie może myśleć, że jest wadliwe. Pokaż, jak bardzo go kochasz.
