Wiele współczesnych dzieci w wieku szkolnym nie wyróżnia się pięknem i dokładnością ich pisania. Obecnie wiele sklepów oferuje klientom ogromny asortyment wszelkiego rodzaju długopisów, formuł, zeszytów i innych rzeczy, a prawie wszystkie dzieci w wieku szkolnym mają te towary do dyspozycji i chętnie z nich korzystają, ale ich pismo odręczne nie poprawia się.
Jeśli chcesz, aby Twoje dziecko pięknie i dokładnie pisało w szkole, musisz się na to wcześniej przygotować, a po dotarciu do pięcioletniego dziecka zacznij aktywnie z nim współpracować. Bardzo ważne jest, aby zrozumieć, że nie wszystkie zadania można od niego uzyskać na początku, ale w żadnym wypadku nie należy go karcić i karać. Wręcz przeciwnie, Twoje wsparcie i słowa „następnym razem na pewno wszystko się ułoży” pozytywnie wpłyną na chęć dziecka do dalszych zajęć.
Jeśli dziecko początkowo nieprawidłowo trzyma ołówek lub długopis, należy to poprawić od pierwszych lekcji, ponieważ z czasem będzie to znacznie trudniejsze. Aby ogólnie wzmocnić palce i dłonie, konieczne jest codzienne wykonywanie ćwiczeń rozwijających zdolności motoryczne.
Ćwiczenia
1. Na kartce papieru narysuj wszelkiego rodzaju kształty i poproś dziecko, aby je starannie wycięło i zrobiło z nich aplikację.
2. Kup kilka stron do kolorowania i daj dziecku jedną lub dwie całe strony do kolorowania codziennie. Ćwiczenie „dyktando graficzne” bardzo dobrze rozwija zdolności motoryczne rąk i jednocześnie uwagę. Weź zwykły kawałek papieru do klatki i cofnij się o kilka komórek od krawędzi, umieść punkt. Pomyśl o jakimś rysunku i podyktuj dziecku kierunek linii, na przykład komórka w prawo, trzy komórki w dół, dwie komórki w lewo itd., w rezultacie dziecko powinno mieć rysunek na arkusz, który pierwotnie wymyśliłeś.
3. Staraj się codziennie rzeźbić z plasteliny, a także tworzyć aplikacje lub tworzyć wszelkiego rodzaju biżuterię z koralików i koralików.
4. Daj dziecku kawałek papieru i długopis i poproś go, aby narysował określone znaki w jednej linii, na przykład jedna linia to kropki, druga to haczyki, trzecia to patyki itp.
5. Wiele dzieci uwielbia kolekcjonować wszelkiego rodzaju konstruktory. Jeśli twoje dziecko jest obojętne na takie zabawki, spróbuj się z nim bawić. Być może dzieciakowi spodoba się ta gra iw przyszłości będzie chciał zbierać całe miasta.
Gdy wszystkie wymienione powyżej ćwiczenia są dobre dla Twojego dziecka, możesz zacząć tworzyć piękną literę. Zdobądź zeszyt, w którym musisz zakreślić wszelkiego rodzaju kształty i litery kropkowanymi kropkami i wzorem (czyli jedna litera jest napisana i musisz kontynuować pisanie w całej linii). Zaoferuj swojemu dziecku 15-30 minut dziennie na pracę w tych zeszytach każdego dnia.
Postawa psychologiczna
Pod wieloma względami dobre pismo ręczne zależy od emocjonalności dziecka, jego stanu psychicznego. Nigdy nie łaj dziecka za linie nerwowe, nie porównuj jego osiągnięć z innymi dziećmi, ponieważ może to doprowadzić do tego, że dziecko straci wszelką chęć do nauki. Chwal swoje dziecko za nawet najmniejsze osiągnięcia.
