Kolorowanie obrazków i rysowanie jest bezpośrednio związane z rozwojem myślenia, mowy, koordynacji, motoryki, dlatego tak ważne jest, aby pomóc dziecku opanować umiejętności rysowania. Nauka malowania dziecka powinna rozpocząć się, gdy dziecko zacznie wykazywać zainteresowanie ołówkami i farbami.
Instrukcje
Krok 1
W wieku 1-1, 5 lat wiele dzieci zaczyna interesować się ołówkami i farbami. Dla maluchów poniżej 3 roku życia najlepiej kupić książeczki do kolorowania, w których dzieci mogą rysować palcami moczonymi w wodzie lub malować palcami. Obrazki na takich kolorowankach mają zwykle zarys do 4 mm szerokości i minimalną ilość szczegółów. Bardzo często kolorowanki dla najmłodszych posiadają kolorowe kontury sugerujące, jakiej farby użyć, lub dołączone są próbki kolorów.
Krok 2
Po 3 latach należy zacząć rozwijać wytrwałość u dziecka, aby pokazać mu, jak prawidłowo trzymać ołówek w dłoni. W tym wieku możesz wprowadzić dziecko do pracy z farbami i pędzlami.
Krok 3
Od 4 roku życia możesz zacząć uczyć dziecko obserwacji wymiarów i konturów, a także podstawowych zasad stosowania cieniowania. W tym wieku dziecko może już pokolorować obrazek według próbki koloru. Kup kolorowanki dla swojego dziecka po 4 roku życia, w których obecne są drobne szczegóły.
Krok 4
Zaproponuj dziecku po 4 roku życia kolorystykę, w której rysunek należy narysować punkt po punkcie, a także takie, w których chcesz umieścić naklejki. Pomoże to rozwinąć umiejętności motoryczne.
Krok 5
Ucząc dziecko kolorowania, upewnij się, że ćwiczenia z farbami i ołówkami odbywają się przy stole. Upewnij się, że wysokość stołu i krzesła jest prawidłowa.
Krok 6
Podczas pracy z dzieckiem upewnij się, że dziecko trzyma ołówek między kciukiem a środkowym palcem i trzyma go palcem wskazującym. Musisz trzymać ołówek 2-3 cm nad zaostrzoną krawędzią.
Krok 7
Dzieci zwykle mocno chwytają ołówek podczas kolorowania. Aby nie męczyć dłoni dziecka, rób przerwy w zajęciach i wyprostuj dłonie za pomocą prostych ćwiczeń. Pozwól dziecku ściskać i rozluźniać palce, przekręcać dłonie w różnych kierunkach.
Krok 8
Wyjaśnij dziecku, że nie powinieneś wychodzić poza kontury rysunku, pokaż, jak to zrobić, na własnym przykładzie.
Krok 9
Podczas kolorowania obrazu dziecko musi prawidłowo rozprowadzić kolor. Upewnij się, że zaczynając malować, nie porzuca niedokończonego rysunku, próbując rozpocząć następny. Dziecko musi nauczyć się uzupełniać to, co zaczęło.
Krok 10
Nie powinieneś winić swojego dziecka za próby malowania obrazów, które Twoim zdaniem nie pasują do niego. Bardzo często chłopcy malują "dziewczęce" kolorowanki, a dziewczęta wykazują zainteresowanie rysowanymi czołgami i samochodami. Nie zawężaj kręgu zainteresowań dziecka, pozwól mu się rozwijać, rozumiejąc świat w całej jego różnorodności.
