Dziecko w wieku dwóch miesięcy odczuwa potrzebę komunikowania się z dorosłymi. Ważne, żeby było ciekawie. Aby bawić dziecko i rozwijać niezbędne umiejętności fizyczne, wzrokowe, słuchowe i inne, należy zwrócić uwagę na gry rozwojowe, a także masaże i ćwiczenia gimnastyczne.
Masaż
Zacznij dzień od masażu. Dotyk rączek mamy jest dla maluszka przyjemny. Są relaksujące i pozytywne. Masaż powinien być powierzchowny i obejmować różne głaskanie, pocieranie i lekką gimnastykę stawową: przywodzenie i wyprostowanie ramion, zgięcie i wyprostowanie nóg, boks itp. Połącz masaż z rozmową z dzieckiem, poezją, wierszykami. Brzmienie głosu matki jest dziecku dobrze znane, zna je od łona matki i to najlepsza muzyka dla jego uszu.
Umiejętności wizualne
W wieku dwóch miesięcy wzrok dziecka nie jest już tak wędrowny jak kiedyś. Potrafi skupić go na obiekcie, chociaż nadal trudno mu skupić się na szybko poruszających się obiektach. Pobudź te umiejętności, pokazując i przesuwając przed oczami dziecka różne kolorowe zabawki.
Jedną z najpopularniejszych zabawek w tym wieku, oprócz klasycznej grzechotki, jest wisząca zawieszka. Jest to wspornik zawieszony nad łóżkiem, na którym mocowane są różne przedmioty: zwierzęta, gwiazdy, kwiaty. Telefon się kręci, a zabawki huśtają się, wzbudzając zainteresowanie dziecka. Jednocześnie większość telefonów komórkowych posiada akompaniament muzyczny, co również przyczynia się do rozwoju słuchu u dziecka i rozluźnienia układu nerwowego. Proste i spokojne melodie działają jak kołysanka; wiele dzieci szybko zasypia, gdy ich telefon jest włączony.
Grzechotka w formie pierścienia przydaje się do pracy z dwumiesięcznym dzieckiem. Umieść go na rączce dziecka. Interesujące będzie dla niego obserwowanie, jak grzechocze, gdy porusza rękami. Może być również stosowany podczas ćwiczeń gimnastycznych w celu rozwijania umiejętności chwytania.
Gry na palec
Niemowlęta w wieku 2 miesięcy, zwłaszcza te z podwyższonym napięciem kończyn, mają trudności z utrzymaniem otwartych pięści. Gry na palce pomagają dziecku rozwijać umiejętności motoryczne i nauczyć się kontrolować ruchy palców i dłoni. To znajoma „Sroka białoboczna”, wygładzanie palców zaciśniętych w pięść, masowanie palców itp. Dzieci, z którymi rodzice prowadzą takie zajęcia, zanim inni zaczną trzymać przedmioty i przenosić je z jednej ręki do drugiej.
Aby rozwinąć wrażenia dotykowe, umieść w dłoni dziecka przedmioty o różnej fakturze. Mogą to być skrawki puszystej, szorstkiej, jedwabnej tkaniny, kawałki futra, coś ciepłego lub odwrotnie. Dołącz do sesji komentarze. Dziecko poznaje świat poprzez reakcje i emocje dorosłych, więc pokaż dziecku, jak bardzo podoba Ci się dotyk futerka na policzku lub jak zimno jest od kawałka lodu. Ale nie rób głośnych dźwięków i nie wykonuj gwałtownych ruchów: to przestraszy dziecko, a aktywność przyniesie odwrotny skutek.
