Lato daje dzieciom możliwość nie tylko spędzenia większej ilości czasu na świeżym powietrzu, ale także zapoznania się z wieloma możliwościami pożytecznego i ciekawego spędzania czasu – zarówno przy aktywnym udziale rodziców, jak i samodzielnych studiach.
Instrukcje
Krok 1
Nasycenie letnich spacerów i wycieczek, podobnie jak ich tematyka, zależy tylko od wieku dziecka, jego zainteresowań i nastroju rodziców. Wiele czynności nie wymaga żadnych inwestycji materialnych, ale mogą pozostawić znaczący ślad na psycho-emocjonalnym rozwoju dziecka, a także nawiązać relacje między „ojcami a dziećmi”.
Krok 2
Dla dzieci, które dopiero nauczyły się chodzić i aktywnie odkrywają świat, prawie każdy spacer może być ekscytującą przygodą. Dziewczynki bardzo często nie mogą pozostać obojętne na kwiaty - od najprostszych mleczy i stokrotek po starannie wyhodowaną „elitę” klombów, a chłopcy chętnie zapoznają się z różnymi przedstawicielami świata owadów - od gąsienic po chrząszcze. Jednak zainteresowania dzieci, podobnie jak dorosłych, są indywidualne - tak się dzieje, a dziewczynki mogą spędzać dużo czasu na oglądaniu motyli i tym podobnych.
Krok 3
Podczas zabawy nie zapomnij o wychowaniu – latem, podziwiając kwiaty, warto wytłumaczyć dziecku różnicę między kwiatami w klombie, na które można tylko patrzeć, a dzikimi, które nadają się na bukiet lub zielnik.
Krok 4
Dla najmłodszych zabawa w piaskownicy może być świetną zabawą. Poza ciekawą rozrywką często tam dzieci zaczynają najpierw nabywać umiejętności socjalizacyjne – zabawki „swoje” i „innych”, szacunek dla pracy innych ludzi, doświadczenie wspólnych działań i wymianę poglądów. Wszystko to może zdobyć dziecko w wyniku zabawy z rówieśnikami w piaskownicy.
Krok 5
Lato to świetna okazja, by połączyć przyjemne z pożytecznym. Na przykład zbieranie kwiatów, grzybów lub jagód może nauczyć dziecko liczenia lub wzmacniania wcześniej wyuczonych umiejętności. Rysowanie kredkami - powtarzaj litery lub graj w sytuacje wymagające nauki. Na przykład, jeśli dziecko nie lubi chodzić do przedszkola, delikatnie pokaż mu, jak ciekawa jest zabawa z rówieśnikami. Przecież skakanie po celach z dziewczyną jest o wiele przyjemniejsze, aw niektórych grach (rysowanych kredkami na asfalcie) w ogóle nie da się obejść bez drużyny.
Krok 6
Po spędzeniu czasu na zbieraniu różnych naturalnych materiałów dziecko może dać się porwać, tworząc rękodzieło. Dzieci w wieku 4-7 lat, a czasem nawet w młodszym wieku, często chętnie robią z szyszek, żołędzi itp. postaci z bajek lub po prostu zabawne postacie. Aby to zrobić, po powrocie do domu wystarczy wyposażyć dziecko w „miejsce pracy”, zaopatrując go we wszystko, co niezbędne (papier, klej, plastelinę, folię itp.). Gdy nadejdzie zima, rękodzieło nie tylko zachwyci oko, ale także obudzi wspomnienia związane z ciepłym latem…