Pomagając dziecku opanować najprostsze techniki modelowania z plasteliny, rodzice dbają o jego rozwój intelektualny. Naukowcy udowodnili, że aktywując drobne zdolności motoryczne rąk dziecka, można pozytywnie wpłynąć na jego wyobraźnię, logiczne myślenie, pamięć sensoryczną, zdolności graficzne i mowy. Ponadto normalizuje się układ nerwowy dziecka i rozwija się estetyczne postrzeganie świata.
Wszelkie czynności dziecka związane z odczuciami dotykowymi przyczyniają się do rozwoju umiejętności motorycznych rąk, inteligencji, myślenia wolumetryczno-przestrzennego. Eksperci uważają, że modelowanie wśród wszystkich rodzajów twórczości artystycznej jest najbardziej namacalne. W końcu rysunek czy aplikację z papieru można podziwiać estetycznie tylko wtedy, gdy praca się powiedzie. W przeciwnym razie nie będzie już możliwe dokonywanie poważnych poprawek. A plastelina daje szerokie możliwości kreatywności, gdy dziecko czuje swoją wagę, objętość, teksturę, uczy się działać harmonijnie obiema rękami, bez końca korygując poczęty obraz.
W jakim wieku dać dziecku plastelinę
Czasami rodzice nie pozwalają dziecku na używanie plasteliny, wierząc, że jest jeszcze za małe na tę aktywność. Rzeczywiście, dziecko w wieku 1,5-2 lat często po prostu odrywa małe kawałki i stara się je gdzieś przykleić, czy to w szafie, telewizorze czy meblach tapicerowanych. Jednak ten wiek jest najbardziej odpowiedni do poznania plasteliny i może się to zdarzyć tylko w przypadku braku kontroli dorosłych. Nie należy tracić czasu na zajęcia z dzieckiem, bo musi pokazać nawet najprostsze techniki rzeźbiarskie.
Najpierw będziesz potrzebować kartonu, aby dziecko mogło tworzyć na nim abstrakcyjne obrazy wolumetryczne, po prostu spłaszczając kawałki plasteliny. W wieku półtora roku dziecko dopiero poznaje jego właściwości plastyczne. Następnie będzie mógł opanować proste techniki modelowania i zacząć toczyć kulki i kiełbaski z plasteliny, które będą używane jako osobne części do następnego rzemiosła. Na pierwszy rzut oka nic specjalnego, ale to właśnie w tych momentach dziecko rozwija wrażliwość sensoryczną i wyobraźnię. Dzieciak będzie mógł samodzielnie uformować coś znaczącego w wieku trzech lat, ale pod warunkiem, że plastelina wpadnie mu w ręce znacznie wcześniej.
Kompleksowy wpływ rzeźbienia na ogólny rozwój dziecka
Ważne, aby lekcjom modelowania towarzyszyły pozytywne emocje, pochwały od dorosłych. Tylko w tym przypadku dziecko pokocha ten proces, nawet jeśli nie wszystko się ułoży. Po nauczeniu się posiadania masy z plasteliny, dziecko będzie chciało szlifować techniki modelowania przy pomocy gliny, ciasta, mokrego piasku. Psychologowie są pewni, że modelowanie ma korzystny wpływ na cały układ nerwowy dziecka, czyniąc je spokojniejszym i bardziej stabilnym emocjonalnie.
Rodzice, którzy zaszczepiają miłość do modelowania, zrozumieją, jak bardzo mieli rację, gdy ich dziecko idzie do szkoły. Rozwinięte zdolności motoryczne palców pozwolą Ci szybko poradzić sobie z umiejętnościami pisania. Zauważa się, że rozwój mowy jest bezpośrednio związany z tą umiejętnością. Naukowcy wykazali, że obszar mowy mózgu jest powiązany z impulsami z opuszków palców. Nie bez powodu dzieci uczące się muzyki odnoszą większe sukcesy w szkole średniej, nawet jeśli nie mają specjalnego muzycznego talentu. Rzeźbienie ma nie mniejszy wpływ na aktywność mózgu.
Rozpoczynając kolejne rzemiosło z plasteliny, dziecko jest zmuszone do mentalnego poczęcia postaci, która nie znajduje się przed jego oczami. Rozwinięta wyobraźnia odegra znaczącą rolę w poznawaniu otaczającego Cię świata, wpłynie na rozwój uwagi, logicznego myślenia i pamięci wzrokowej. Poświęcając zaledwie pół godziny dziennie na rzeźbienie z dzieckiem, rodzice położą solidny fundament pod dalszy rozwój inteligencji.
