Komunikacja odgrywa wiodącą rolę w rozwoju dziecka. Przyjaciele z reguły pojawiają się w przedszkolu, na dziedzińcu domu, w którym mieszka dziecko, a następnie w szkole. Jeśli dziecko nie chce komunikować się z rówieśnikami lub nie jest w stanie komunikować się w zakresie komunikacji, należy mu pomóc.
Czy to jest to konieczne
- - książki dla dzieci o przyjaźni;
- - bajki o przyjaźni;
- - rozmowy z dzieckiem na temat przyjaźni z rówieśnikami;
- - urodziny dzieci;
- - osobisty przykład przyjaznych relacji;
- - koła odwiedzin, specjalne grupy dziecięce, przedszkole;
- - wizyta na placu zabaw na dziedzińcu domu
Instrukcje
Krok 1
Obserwuj relacje swojego dziecka z innymi dziećmi. W wieku dwóch lat nie wystarczy mu komunikować się tylko z rodziną. Rodzice nie powinni uniemożliwiać dziecku kontaktu z rówieśnikami. Uczestnictwo w różnych wydarzeniach rozwojowych, sekcjach czy kołach odgrywa ogromną rolę w rozwoju umiejętności komunikacyjnych. Niemal w każdym mieście są grupy, w których doświadczeni nauczyciele pracują z dziećmi, które jeszcze nie chodziły do przedszkola. To tam uczą się komunikować ze sobą.
Krok 2
Odwiedź plac zabaw z dzieckiem na dziedzińcu domu, ponieważ działa on również jako terytorium, na którym dzieci uczą się komunikować. Wyjaśnij dziecku, jak zrobić pierwszy krok, aby się poznać. Weź jego rękę i poznaj kolejne dziecko. Niech to się stanie najpierw z Twoją pomocą.
Krok 3
Naucz swoje dziecko, aby nie kłóciło się z dziećmi, nie było chciwe, rozwijaj w nim podstawy hojności. W końcu dość często można obserwować „bitwy” na wiadro lub szufelkę na placu zabaw. Taka „komunikacja” może zniechęcić słabsze dziecko („przegrany”) do nawiązywania kontaktów z innymi dziećmi. W takich sytuacjach nie stój biernie z boku, pamiętaj, aby interweniować i załagodzić sytuację.
Krok 4
Prowadź różne rozmowy w domu z dzieckiem o potrzebie słuchania innych, współczucia z nimi, empatii, jeśli stanie się coś złego, spróbuj pomóc. U chłopca rozwiń męskość, dżentelmeński stosunek do dziewcząt, u dziewczynki - skromność i kobiecość.
Krok 5
Przeczytaj dziecku więcej bajek, wierszy, opowieści o przyjaźni w ogóle, o przyjaźniach między dziećmi. Oglądaj bajki na podobne tematy. Omów, co czytałeś i co widziałeś.
Krok 6
Częściej odwiedzaj znajomych, którzy mają małe dzieci. Patrząc na twoją komunikację, dziecko pójdzie za twoim przykładem. Pozytywny przykład przyniesie mu tylko korzyść, ponieważ dzieci uwielbiają naśladować dorosłych.
Krok 7
Świętuj urodziny swojego dziecka, zaproś na wakacje rówieśników z przedszkola, dzieci sąsiadów, znajomych z kręgu itp. Ułóż „słodkie stoły”, wymyśl zabawne gry, konkursy. Ale nie staraj się cały czas być pośrednikiem między swoim dzieckiem a innymi dziećmi, daj mu możliwość wykazania niezależności w działaniach i działaniach.
