Najprostsza umiejętność – prawidłowe trzymanie długopisu to cały szereg obowiązkowych umiejętności – prawidłowe siedzenie, prawidłowe ułożenie zeszytu na stole, prawidłowe ułożenie nóg itp. Wszystko to musi być zrobione kompetentnie, aby dziecko zachowało równą postawę. Zaczynają uczyć dzieci prawidłowego trzymania długopisu w pierwszej klasie. Ale rodzice mogą z łatwością nauczyć swoje dziecko tej prostej umiejętności w domu.
Niezbędny
- - długopis lub ołówek;
- - kartka papieru;
- - zeszyt;
- - stół;
- - krzesło;
Instrukcje
Krok 1
Umieść dziecko przy stole, poproś je, aby usiadło prosto. Trzymanie uchwytu oznacza również prawidłowe siedzenie. Poproś go, aby się nie garbił i położył łokcie obu rąk na stole. Połóż przed nim kartkę papieru. Upewnij się, że dziecko nie pochyla się zbytnio nad papierem. Weź długopis. To właśnie długopisem dziecko zacznie pisać w szkole, jeśli dziecko jest kapryśne i nie chce brać długopisu, daj mu kolorowy ołówek. Może bardziej mu się spodoba ten przedmiot. Dziecko najwyraźniej próbowało coś narysować. W porządku, jeśli najpierw nauczy się prawidłowo trzymać ołówek. Zasada jest nadal taka sama.
Krok 2
Umieść wstrzykiwacz w dłoni dziecka tak, aby końcówka znajdowała się na pierwszym paliczku środkowego palca (lewego). Kciukiem i palcem wskazującym tej samej ręki dociśnij uchwyt do paliczka środkowego palca. Ale ściśnij mocno. Kciukiem i palcem wskazującym lekko przytrzymaj uchwyt na środkowym palcu, aby zapobiec jego wyślizgnięciu się.
Krok 3
Upewnij się, że odległość od czubka palca wskazującego dziecka do czubka pióra nie przekracza dwóch centymetrów. Jeśli źle to zrobisz (zrobisz dystans mniej lub bardziej), ręka będzie się napinać. Spowoduje to dyskomfort podczas pisania.
Krok 4
Upewnij się, że odległość między klatką piersiową a stołem nie przekracza dwóch centymetrów. Aby umieścić stopy dziecka obok. Notatnik lub papier powinien leżeć pod kątem 45 stopni (nie więcej). Prawa ręka powinna spoczywać na grzbiecie dłoni i małym palcu. Upewnij się, że dziecko nie wpycha pręta zbyt głęboko w papier. Nadmierne napięcie nie jest potrzebne, poproś dziecko, aby rozluźniło rękę, jeśli zobaczysz „przygnębiony” tekst na innych stronach zeszytu.
