Bajki przyciągają dzieci swoimi wątkami, niezwykłymi opowieściami, cudami i przemianami. Im młodsze dziecko, tym rzadziej odróżnia bajkę od rzeczywistości i postrzega jej fabułę jako opowieść o swoim życiu. Z wiekiem dzieci uświadamiają sobie, że nie wszystko w bajce jest prawdą, że w życiu tak się nie dzieje, ale z jakiegoś powodu zaczyna im się to podobać jeszcze bardziej. W wieku 5-6 lat przedszkolaki są już gotowe, aby dowiedzieć się, czym jest bajka.
Niezbędny
- - księga bajek z kolorowymi ilustracjami;
- - czapki-maski bohaterów bajek.
Instrukcje
Krok 1
Pokaż 2-3 letniemu dziecku książkę z bajkami z kolorowymi ilustracjami. Jest to konieczne, ponieważ wyobraźnia dziecka nie jest jeszcze wystarczająco rozwinięta. W tym wieku dzieci słuchają i rozumieją bajki o zwierzętach: dzikich i domowych. Historie, które przytrafiają się im w pracy, są podobne do życiorysów zwykłych ludzi, więc dziecko łatwo wyobraża sobie siebie jako uczestnika tej bajki.
Krok 2
Wyjaśnij tę analogię swojemu dziecku. Wyobraź sobie siebie i jego przyjaciół jako postacie. Jedyną rzeczą, która staje się bajeczna i niezwykła, jest to, że działania są wykonywane przez zwierzęta.
Krok 3
Zaproś swoje dziecko do zabawy w bajkę, nosząc na głowie czapkę z maską postaci. Pozwól dziecku wybrać własną rolę. Podczas odgrywania ról zwróć uwagę dziecka na to, że teraz zachowuje się „jak wilk z bajki”. Czy zdarza się w życiu, że on sam też to robi?
Krok 4
Połącz bajkę z rzeczywistością. Przypomnijcie sobie razem czasy, kiedy dzieci robią to samo, co w bajce. Vanechka pił wodę z kopyta (z kałuży) i został dzieckiem. A co może stać się z osobą, która pije brudną wodę lub zbiera i zjada brudne jedzenie na ulicy? Wyjaśnij, że każda bajka zawiera lekcję, ostrzeżenie, a nawet karę.
Krok 5
Powiedz dziecku w wieku 4-5 lat, że bajki to marzenia ludzi o dobrym, pięknym, udanym życiu. U dorosłych, podobnie jak u dzieci, w życiu nie wszystko się ułoży, więc ludzie wymyślają „wspaniałych pomocników”: latający dywan, buty do chodzenia. Marzenia pomagają Ci osiągnąć to, czego chcesz, więc teraz są prawdziwe samoloty, pociągi i samochody, które pozwalają ludziom szybko się poruszać. A o czym marzy dziecko?
Krok 6
Skomponuj razem bajkę o swoim śnie, przez analogię do bajki, którą dziecko lubi. Narysuj tę opowieść na kilku obrazkach fabularnych, podpisz pod nimi tekst.
Krok 7
Wybierz fragment bajki, który ma wartość edukacyjną i pokaż dziecku, że bajka to także wskazówka, jak postępować w trudnej sytuacji życiowej. Na przykład w bajce „Sivka-burka” pokaż dziecku, dlaczego Iwanowi udało się złapać złodzieja, a jego braciom nie. Nie spał, siedział na kamyku, patrzył, a jego bracia zasnęli i nie widzieli złodzieja. Możesz wykazać się cierpliwością, wolą i otrzymać cenną nagrodę nie tylko w bajce.
