Szkoła to drugi dom. Najczęściej odnosimy to zdanie do szkoły. Ale w szkole dzieci zdobywają nie tylko wiedzę, ale także wiele uczuć, takich jak: miłość, przyjaźń, zrozumienie, przebaczenie, uraza, złość i tak dalej.
Ważna jest nie tylko wiedza przedmiotowa, ale także mądrość życiowa, którą mogą dzielić się nauczyciele. Żyli długo, wielu z nich jest starszych od rodziców dzieci. W niektórych szkołach kadra pedagogiczna jest tak dobierana, aby uczyła dzieci życzliwości, tolerancji, pomocy, męskości, patriotyzmu i honoru.
Podobnie jak w przedszkolu dzieci są pod opieką. Nauczyciele monitorują ich sukcesy i porażki, pomagają radzić sobie z trudnościami, chwalą i besztają. Taki jest proces edukacyjny.
Wszystkie uczucia, które mogą pojawić się w szkole, należy dziecku wyjaśnić. Jak na niego wpływają, jak mogą wpływać na kolegów z klasy, rodziców i nauczycieli, jaka będzie właściwa reakcja na nich, a co będzie źle i jakie szkody może to przynieść.
W niektórych szkołach, w których istnieje statut i forma, dobrze dobrana kadra pedagogiczna, widać takie wychowanie. Wyjaśniają dziecku wszystko, kładą na półkach, a nawet powtarzają więcej niż raz. Otrzyma wiedzę nie tylko z przedmiotów, ale także lekcji życia. Tam będą mogli chronić, słyszeć i pomagać. W każdej sytuacji.
Są rodziny, w których dziecko nie odczuwa takich emocji w domu. Wtedy szkoła i nauczyciele mogą stać się jego pierwszym domem. Gdzie będzie mu przyjemnie przyjść, gdzie będzie mu wygodnie i wygodnie.
Nie docenia się znaczenia zdobywania wiedzy o życiu w szkole. Wszystkie przykłady z sytuacji w szkole będą wielokrotnie spotykane w życiu dziecka. To niezbędna i cenna informacja w życiu. A jak i co wie o tej sytuacji, jej wynik i konsekwencje będą zależeć.
Jego przyszłe relacje z kolegami zależą od tego, jaki rodzaj relacji będzie miał z kolegami z klasy. Z relacji z kimś, kogo lubisz - relacji z małżonkiem.
Wszystkie uczucia, reakcje, działania pochodzą z dzieciństwa i czasu szkolnego. Najczęściej podobne sytuacje rozwijają się u tej samej osoby w prawie ten sam sposób. Zarówno na studiach, jak iw późniejszych wiekach trudno jest coś naprawić, jeśli nie robi się tego właściwie.
