Równania to jeden z rodzajów zadań na lekcji matematyki. Ktoś w ich obliczu decyduje o wszystkim szybko i łatwo. Ktoś wciąż nie wie, co i jak znaleźć. Jeśli dziecko ma trudności - pomóż mu! Zwróć na to uwagę już w szkole podstawowej. Systematyczne ćwiczenia pomogą rozwiązać ten problem. Na co zwrócić uwagę?
Czy to jest to konieczne
- - długopis;
- - notatnik;
- - podręcznik matematyki.
Instrukcje
Krok 1
Niech Twoje dziecko zapisze równanie i przeczyta je. Podczas czytania niewiadomych zawartych w równaniu w klasach podstawowych używa się nazw liter alfabetu łacińskiego.
Krok 2
Zadaj pytanie: „Co chcesz znaleźć w tym równaniu?” Dziecko musi powiedzieć, co oznacza nieznane w tym wpisie.
5 + x = 7 - musisz znaleźć nieznany termin.
5 * x = 10 - musisz znaleźć nieznany czynnik.
x-3 = 7 - musisz znaleźć zmniejszenie nieznanego.
10 = 3 - musisz znaleźć odjęte nieznane.
x: 3 = 5 - musisz znaleźć nieznaną dywidendę.
15: x = 3 - musisz znaleźć nieznany dzielnik.
Krok 3
Poproś dziecko, aby pomyślało o zasadzie znajdowania nieznanego w równaniu. Na przykład, aby znaleźć nieznany termin, musisz odjąć znany termin od sumy.
Inny przykład: aby znaleźć nieznany dzielnik, musisz podzielić dywidendę przez iloraz.
Reguły te są wskaźnikami relacji między komponentami działania. Uczą się ich na lekcjach matematyki. Sprawdzaj regularnie swoje dziecko pod kątem siły przyswajania!
Krok 4
Jeśli dziecku trudno jest sformułować regułę, wspólnie z nim znajdź potrzebne sformułowanie w materiałach źródłowych na końcu podręcznika do matematyki. Dziecko musi przeczytać regułę i zapamiętać ją.
Krok 5
Dołącz równanie do sformułowania reguły z dzieckiem.
Rozwiązując równanie x-3 = 7, pełna odpowiedź dziecka powinna brzmieć tak: „W równaniu x-3 = 7 nie znamy pomniejszonego. Aby znaleźć niewiadome pomniejszone, należy dodać różnicę do odejmowanego Do odejmowanego 3 dodaję różnicę 7, otrzymuję 10. Więc x = 10.
Krok 6
Sprawdź zapis rozwiązania równania:
x-3 = 7;
x = 3 + 7;
x = 10.
Krok 7
Następnie musisz sprawdzić poprawność rozwiązania równania. Dziecko musi podstawić znalezioną liczbę w pierwotnym równaniu. Następnie musisz obliczyć, ile otrzymasz po lewej i prawej stronie równania i porównać te liczby. Jeśli liczby są równe, równanie jest rozwiązane poprawnie. Jeśli nie, musisz poszukać błędu w rozumowaniu lub obliczeniach.
10-3=7;
7=7.
Równanie zostało rozwiązane poprawnie.
