W młodym wieku dzieci lepiej postrzegają informacje wizualne. Gdy maluch jeszcze nie umie czytać i pisać, ale już sięga po wiedzę, chce nauczyć się nowych umiejętności, obrazki są idealne na zajęcia. Istnieje wiele sposobów uczenia się z rysunków i fotografii.
Instrukcje
Krok 1
Zwróć uwagę na zdjęcia fabuły. W wieku 2-3 lat dziecko jest już w stanie nie tylko postrzegać osobny przedmiot, ale także rozważać szkice sytuacyjne. Opisz, kto i co jest narysowany przed tobą, gdzie są postacie i co robią. Na przykład: dzieci spacerują w pobliżu strumienia. Teraz jest wiosna, świeci słońce. Chłopcy i dziewczęta puszczają papierowe łodzie wzdłuż strumienia. Dzieci ubrane są w kurtki i czapki. Im starsze i bardziej rozwinięte staje się dziecko, tym bardziej dogłębna może być opowieść obrazkowa. Opisz pogodę, ubrania, fantazjuj o tym, co jest ukryte przed publicznością. Na przykład, dlaczego bohaterowie trafili tutaj, dokąd pójdą później, gdzie mogą mieszkać i tak dalej.
Krok 2
Kolejnym zadaniem przy użyciu zdjęć jest znalezienie i pokazanie. Możesz użyć zarówno obrazka fabularnego, jak i kilku kart, z których jedna lub kilka zawiera poprawne odpowiedzi. W zależności od poziomu rozwoju dziecka może wskazać, że jest proszony o znalezienie lub wręcz przeciwnie, nazwać wskazany obiekt. Możliwe pytania: kto to jest, gdzie jest ta lub inna postać, co bohater trzyma w rękach i tak dalej.
Krok 3
Zadania Znajdź cień pomagają zrozumieć kształt i rozmiar obiektów. Przed dzieckiem znajdują się proste rysunki i ich kontury, które należy poprawnie połączyć. Im starsze dziecko, tym więcej podobnych obiektów może być rozpoznanych przez cienie. Dziecko może również nauczyć się porównywać obrazy. W tym celu odpowiednie są zadania, aby znaleźć parę dla wzoru lub figury geometrycznej.
Krok 4
Kolejną lekcją rozwojową za pomocą obrazków jest pokazanie, co jest zbędne. Zrób zdjęcie z wieloma obiektami, gdzie wszystkie rysunki, z wyjątkiem jednego, są połączone według jednej prostej funkcji. Na przykład zając, lis, niedźwiedź i krowa. Dziecko musi odgadnąć, że ta dodatkowa to krowa, ponieważ jest zwierzakiem, w przeciwieństwie do reszty. Jeśli to zadanie jest nadal trudne dla Twojego dziecka, weź bardzo proste przykłady: 3 kwadraty i 1 kółko, 3 niebieskie kwiaty i 1 czerwony. Nawiasem mówiąc, rząd 4 przedmiotów jest najbardziej optymalny dla tej lekcji.
Krok 5
Możesz także nauczyć dziecko świadomości procesów, przyczyn i skutków za pomocą obrazków. Przygotuj serię zdjęć przedstawiających po kolei niektóre czynności. Taki podział zdjęć na kroki można znaleźć zarówno w książkach, jak iw Internecie. Na przykład: dziewczynka sadzi małą sadzonkę, potem ją podlewa, a na trzecim zdjęciu rośnie drzewo. Na pierwszym etapie wyjaśnij dziecku, co się kryje za tym, co się dzieje. Następnie możesz podzielić obrazki i poprosić dziecko, aby samodzielnie określiło kolejność, układając obrazki we właściwej kolejności. Z tej samej serii zadań: co jest z czego, na przykład jabłko i sok, drzewo i stół, a także jakie przedmioty do siebie pasują (pędzel, łyżka-talerz).
