Przedszkole to miejsce, w którym dziecko otrzymuje nie tylko pierwszą wiedzę i umiejętności, ale także uczy się bycia w społeczeństwie. Zanim rodzice po raz pierwszy zabiorą dziecko do placówki, warto zbudować domową codzienną rutynę, aby sen i odżywianie pokrywały się z reżimem w ogrodzie. W ten sposób udzielą dziecku wszelkiej możliwej pomocy w przystosowaniu się do nowego środowiska.
Przyjęcie
Z reguły przyjazd dzieci do placówki jest możliwy już od 7 rano. Jest to szczególnie wygodne dla rodziców, którzy odpowiednio wcześnie rozpoczynają dzień pracy. W ciepłe dni nauczyciel spotyka się ze swoimi podopiecznymi na placu zabaw, a przy chłodnej pogodzie – w grupie.
Śniadanie
Wszystkie dzieci myją ręce przed śniadaniem. W grupie przygotowawczej do szkoły przydzielani są opiekunowie. Ich zadaniem jest pomoc w nakryciu do stołu. To pierwsze wprowadzenie do pracy.
Klasy
Po śniadaniu rozpoczynają się zajęcia. W zależności od dnia tygodnia mogą to być:
- modelowanie;
- rysunek;
- muzyka;
- Kultura fizyczna;
- matematyka;
- rozwój mowy;
- Historia naturalna.
Wszystkie zajęcia odbywają się zgodnie z wiekiem, ściśle według planu i zawsze w zabawny sposób. Dzieci zawsze otrzymują materiały informacyjne i angażują się w dyskusję. Przyczynia się to do ich kompleksowego rozwoju.
Wydarzenia
Aby stworzyć zdrową atmosferę w przedszkolu, regularnie odbywają się różne zajęcia. Daje to uczniom wiele pozytywnych emocji. Na święta, takie jak Nowy Rok i 8 marca, dzieci przygotowują się z wyprzedzeniem. Wiersze są studiowane wspólnie z nauczycielami, przygotowywane są sceny, uczone pieśni. Dorośli są zaproszeni na poranek i wszyscy wspólnie się bawią.
Chodzić
W każdą pogodę, z wyjątkiem złej pogody i silnych mrozów, nauczycielka spaceruje z dziećmi. Chodzenie nie tylko korzystnie wpływa na zdrowie niemowląt, ale także przyczynia się do ich rozwoju intelektualnego. W tym celu podczas spaceru odbywają się różne gry na świeżym powietrzu i konkursy. Nauczyciel zwraca uwagę na zjawiska naturalne, wyjaśnia ich istotę na przykładach. Przyjazną atmosferę tworzy wspólna kolekcja żółtych liści, szyszek i innych naturalnych materiałów.
Obiad i cicha godzina
Po spacerze dzieci jedzą obiad. Nauczyciel dba o to, aby wszystkie dzieci siedziały przy stole z czystymi rękoma, przypomina zasady zachowania przy stole. A od około 13 do 15 wszystkie dzieci śpią. Nauczyciel na pewno będzie w tym czasie w pobliżu, co sprzyja dobremu wypoczynkowi.
Popołudniowa przekąska i gra
Popołudniowa przekąska to lekka przekąska po śnie. Następnie z reguły dzieci dzielone są na poszczególne grupy w zależności od ich życzeń i potrzeb. W tym czasie część dzieci gra w gry planszowe lub fabularne, a drugą częścią nauczyciel ogląda obrazki, utrwalając materiał przekazany w ciągu dnia, czyta książki i opowiada bajki.
Kolacja i spacer
Przed lub po kolacji dzieci wychodzą na spacer. Zwykle w tym czasie rodzice przychodzą po dzieci, ale chłopaki często proszą o jakiś czas na spacer. Dzieje się tak, ponieważ w przedszkolu panuje wzajemne zrozumienie, zaufanie i życzliwość.
