Wielu rodziców prędzej czy później zadaje sobie pytanie: „Czy moje dziecko mówi poprawnie?” W końcu niektóre dzieci już w wieku półtora roku dobrze wymawiają wszystkie dźwięki, podczas gdy inne są trudne do zrozumienia nawet w wieku 4 lat. Istnieją pewne normy wiekowe dotyczące rozwoju mowy. Ale jeśli w wieku pięciu lat wszystkie dźwięki z reguły układają się na swoim miejscu, dźwięk „p” często staje się przeszkodą dla dziecka i jego rodziców. Oczywiście, jeśli w wieku 5-6 lat dziecko nie wymawia „p” lub mówi to niepoprawnie, jest to poważny powód, aby zwrócić się do logopedy. Ale najpierw rodzice mogą spróbować samodzielnie nauczyć się litery „p”.
Zabawne zajęcia w zabawny sposób można wykonywać od 3 roku życia. Pożądane jest, aby do tego czasu dziecko wymówiło już wszystkie inne dźwięki. Nie każ mu od razu mówić "rrr" - to nic nie da. Może nawet boleć, jeśli dziecko już niewłaściwie mówi „r”. Na początek musisz przygotować aparat artykulacyjny do wytworzenia tego dźwięku. Poprawne sformułowanie języka można opracować za pomocą dźwięków „t-d”. Podczas wymawiania „t-d” i „p” język jest w tej samej pozycji. Wiersze dla dzieci nadają się jako symulator, w którym występuje naprzemienność tych liter. Na przykład:
To, to, to jest gorący piec, Tak, tak, tak - na ulicy jest woda …
Następnie musisz nauczyć język dziecka prawidłowej wibracji. Język powinien znajdować się na guzkach (pęcherzykach) na tylnej ścianie przednich zębów, a rodzic powinien lekko bawić się uzdą palcem lub łyżką, powodując w ten sposób drganie czubka języka. Jest jeszcze jedno zabawne ćwiczenie, które sprawia, że dzieci są szczęśliwe. Poproś dziecko, aby powiedziało „brrr”. Utrzymuj rozluźnione usta.
Nie spiesz się, najważniejsze jest to, że umiejętność jest naprawiona i dopiero potem przejdź do następnego ćwiczenia. Poproś dziecko, aby pokazało ci, jak uruchamia się traktor drrr lub trrr. Następnie możesz wymienić kilka słów zaczynających się od kombinacji tych dźwięków: „walka, dramat, traktor”. Niektórym dzieciom łatwiej jest uzyskać cichy dźwięk „r”, dzięki czemu będzie lepiej potrafił „strzelać”, chociaż jest to raczej wyjątek niż reguła.
Co by było, gdybyś mógł nauczyć swoje dziecko litery „r”, ale jednocześnie nie mówi jej słowami? Tutaj przede wszystkim potrzebujesz cierpliwości, poprawiając ją za każdym razem, stopniowo nauczysz się wymawiać literę „r”. Najlepiej udawać, że nie rozumiesz niewłaściwego słowa, a dziecko, próbując ci to wyjaśnić, wypowie „p”.
