Pierwsza znajomość dziecka z plasteliną powinna odbyć się w wieku 1-1, 5 lat. Rzeźbienie to świetna okazja do spędzenia czasu z korzyścią, rozwijania zdolności motorycznych, myślenia przestrzennego i wyobraźni.
Początek kreatywności
Aby dziecko lubiło rzeźbić, należy wybrać wysokiej jakości materiał odpowiedni do wieku. Plastelina dla najmłodszych powinna być miękka o bogatych, jasnych kolorach, dodatkowo nie powinna zbyt mocno kleić się do dłoni. Ale najważniejsze, że musi być bezpieczne, bo dzieci często wkładają wszystko do buzi.
Na początku nie należy próbować uczyć dziecka robienia nawet „kiełbasek” czy „kulek”, co więcej, nie ma potrzeby próbować opanować skomplikowanych kształtów. Powinieneś zacząć od plasteliny, przeznaczonej dla najmniejszych, która pozwoli mu samodzielnie rozważyć i opanować dla niego nowy materiał. Nie powinieneś dawać mu wszystkich kolorowych klocków na raz, wystarczy kilka sztuk. Ciekawe dla dziecka będzie zgniecenie plasteliny, obserwując, jak łatwo zmienia kształt.
Mama będzie musiała przygotować się na to, że po zabawie będzie musiała umyć dziecko i zetrzeć przyklejoną plastelinę z blatu i podłogi. Aby ograniczyć sprzątanie do minimum, zaaranżuj miejsce pracy z wyprzedzeniem za pomocą specjalnych desek do rzeźbienia. Podłogę pod krzesłem można przykryć plastikiem lub starą gazetą.
Często matki się mylą, wierząc, że po 3-4 wstępnych sesjach dziecko będzie gotowe na poważne lekcje. W rzeczywistości świadoma kreatywność wcale nie jest interesująca dla dzieci poniżej 3 roku życia. Dzieci po prostu rzeźbią, a potem widzą, co zrobiły, ważny jest dla nich sam proces, a nie efekt końcowy. Dlatego nie powinieneś się spieszyć, o wiele ważniejsze jest zaszczepienie dziecku zainteresowania kreatywnością.
Ale to wcale nie oznacza, że dziecko musi usiąść, dać plastelinę i pozostawić je sobie. W takim przypadku po kilku dniach zainteresowanie dziecka zniknie bez śladu. Tylko wspólna kreatywność z rodzicami lub starszym rodzeństwem pomoże zaszczepić miłość do tego ekscytującego procesu. Co najważniejsze, dziecko musi zobaczyć, że modelowanie jest interesujące nie tylko dla niego, ale także dla osoby dorosłej.
Zajęcia dla maluchów
Aby Twoje dziecko było zainteresowane, zaproponuj ciekawe zajęcia. Na przykład, aby nauczyć malucha szczypać kawałki plasteliny, możesz bawić się z kurami i kurczakami, które chcą nasion i poprosić dziecko, aby je nakarmiło. Dla dziecka interesujące będzie oderwanie małych kawałków plasteliny i potraktowanie ich malowanymi lub zabawkowymi ptakami.
Wiele dzieci lubi robić „zastosowania z plasteliny”, idealne do pierwszej znajomości tego materiału. Opcji takiej gry może być wiele. Na przykład matka może narysować chmurę, a dziecko robi krople deszczu z plasteliny lub przyczepia liście i owoce do drzewa przedstawionego przez matkę. Ponadto dziecko może lubić smarować miękką plastelinę na kartonie lub grubym papierze w przypadkowej kolejności lub kolorując obrazek narysowany przez osobę dorosłą.