Jeśli nastolatek nie chce się uczyć, trzeba go zmotywować do zdobywania wiedzy. Moralność, a co więcej, przemoc w tym przypadku nie przyniesie pożądanego efektu, a jedynie może wywołać u dorastającego agresję lub wyobcowanie.
Przede wszystkim musisz porozmawiać z nastolatkiem, który nie chce się uczyć i znaleźć przyczynę takiego zachowania.
Jeśli jest to powszechne lenistwo, spróbuj wykształcić siłę woli i wytrwałość ucznia. Zgódź się z nim, że dopiero po odrobieniu pracy domowej będzie mógł chodzić do kina z przyjaciółmi lub robić swoje ulubione rzeczy. Albo zapisz to w jakimś dziale sportowym. Bardzo często w szkołach sportowych trenerzy nie tylko monitorują sprawność fizyczną swoich uczniów, ale także kontrolują ich postępy w placówce edukacyjnej. Gdy pojawia się pytanie, że nastolatek z powodu kiepskich wyników może przegapić jakieś poważne zawody lub obóz treningowy, najprawdopodobniej w krótkim czasie będzie w stanie nadrobić zaległości w szkole.
Aby chęć pojawiać się na co dzień, bez konieczności odrabiania lekcji, nastolatek musi widzieć perspektywę, nad czym pracuje. Porozmawiaj z uczniem, dowiedz się o czym marzy, jaki zawód go interesuje. Porozmawiaj z nim, na którą uczelnię będzie musiał wstąpić w przyszłości i jakie egzaminy (UŻYJ z wyboru) zdawać. Sprawdź w instytucie, jakie wyniki (punkty) USE w ostatnim roku akademickim przekazywały działowi budżetowemu. Porozmawiaj z nastolatką o możliwości odbycia kursów przygotowawczych, zajęć pozalekcyjnych z tych przedmiotów akademickich. Uczeń musi widzieć cel, perspektywę, a wtedy zajęcia nie będą mu się wydawać nudne i nieciekawe.
Postaraj się zaangażować nastolatka nie tylko w świadomą naukę w szkole, ale także w udział w różnego rodzaju olimpiadach przedmiotowych, konferencjach, konkursach i festiwalach. Jeśli zobaczy pozytywne rezultaty swoich wysiłków, będzie dążył do coraz większych wyżyn. Po wygraniu regionalnej olimpiady przedmiotowej najprawdopodobniej będzie chciał pokazać te same wysokie wyniki na poziomie miasta, regionu itp. A do tego będzie musiał przeczytać jeszcze więcej książek, jeszcze głębiej studiować ten lub inny przedmiot akademicki. Kupuj mu ciekawe, pouczające książki, encyklopedie, wydania z cyklu „Życie wybitnych ludzi” itp.
Dodatkowo na tego typu imprezach (olimpiady, konferencje, KVN) uczeń znajdzie osoby o podobnych poglądach, te same dzieci, które chętnie się uczą. Pozytywnym przykładem jest zawsze chęć osiągnięcia tych samych doskonałych wyników, a nawet lepszych.
Bądź towarzyszem i asystentem swojego nastolatka, zainteresuj się jego sukcesem akademickim, wspieraj i zachęcaj. I oczywiście nie zapomnij powiedzieć swoim dzieciom, jak bardzo je kochasz i jesteś z nich dumny.
