Słuszność jest często bezpośrednio związana z naruszeniem praw. Żądanie sprawiedliwości skierowane jest do władz wyższych w celu prawnego rozwiązania spornej sytuacji. Poczucie sprawiedliwości u dzieci jest lepiej rozwinięte i często intuicyjnie rozumieją sprawiedliwość lub niesprawiedliwość swoich działań.
Bardzo często dziecko boleśnie dostrzega sytuacje, w których ktoś został obrażony lub oszukany, próbuje samodzielnie naprawić sytuację, pocieszyć przyjaciela. Amerykańscy psychologowie uważają, że wynika to z tego, że dzieci rozumieją niesprawiedliwość emocjonalnie, a nie racjonalnie. Instynkt podpowiada im, że dążenie do równości, potrzeba dzielenia się, jest kluczem do przetrwania wszystkich.
Nauczanie dziecka o sprawiedliwości, dobroci i współczuciu najlepiej wykonywać na przykładzie. Będąc z nim, czyń dobry uczynek: dawaj jałmużnę, pomóż staruszce, nakarm bezpańskiego psa. Dzieciak na pewno weźmie przykład od swoich rodziców, zrozumie, że jest to konieczne. Nie będzie się zastanawiał, czy jest to opłacalne, czy nie. Po prostu idź w ich ślady.
Widząc bezpańskiego kota lub psa na ulicy, nie staraj się chronić swojego dziecka przed komunikowaniem się z nimi. Lepiej porozmawiaj z nim o ich losie. Powiedz, że cipka lub pies został przez kogoś obrażony, że stracił dom i właścicieli, że nie ma komu pomóc. Wyjaśnij dziecku, że zamiast głaskać zwierzę, lepiej je nakarmić. Następnie wyjmij razem trochę mleka lub chleba i poczęstuj kota lub psa. Taka lekcja pokaże dziecku, jeśli zostanie mu wytłumaczone, że sprawiedliwe będzie dzielenie się z potrzebującym tym, czego potrzebuje.
Kupując dziecku nową zabawkę, stwórz mu warunki, aby po raz pierwszy mógł się z nią wystarczająco bawić. Po kilku dniach znudzi się i możesz ją wyprowadzić na ulicę lub zabrać ze sobą do przedszkola. Wtedy dziecko nie będzie już żałować, że pozwala się bawić przyjaciółce.
Nie łaj swojego dziecka w obecności innych dzieci lub ich rodziców. Z punktu widzenia dziecka rodzice powinni zawsze i we wszystkim go wspierać. A jeśli się myli, niesprawiedliwe byłoby robienie mu wyrzutów w obecności obcych. Podczas kłótni między dziećmi staraj się je oceniać, uważnie słuchając każdego i podejmując decyzję, która odwróci uwagę wszystkich od przyczyny konfliktu.
Przeczytaj więcej bajek, wierszy i opowieści, w których bohaterowie czynią dobre uczynki. Porozmawiaj z nim, dlaczego ten lub tamten chłopiec lub dziewczyna zrobił to lub tamto. Czy to jest sprawiedliwe? Daj dziecku możliwość samodzielnego osądzenia bohaterów bajki i wyciągnięcia wniosków.
Jak odkryli psychologowie, sprawiedliwość w rozumieniu dziecka utożsamiana jest z pojęciem równości. Wyraża się to w urazie, że dziecko nie ma takiej samej zabawki jak ktoś inny, bo innym wolno więcej niż jemu. Lepiej wyjaśnić sytuację na przykładzie. Na przykład jeden z jego przyjaciół jest zmuszony nosić okulary. A trzeba to zrobić z powodu słabego wzroku. Ale to nie znaczy, że inne dzieci również powinny nosić okulary tylko dlatego, że nosi je sąsiad.
Wyjaśnij, że sprawiedliwość polega na tym, że każdy jest inny. Dzieci mają różne zdolności i możliwości fizyczne, różne potrzeby. Jeśli sąsiednie dziecko kupiło samochód sterowany radiowo, to niedawno kupiło mu kolejny prezent. Że jeśli rodzice zmuszają dziecko do pójścia spać wcześniej niż jego starsi koledzy, to jest to konieczne dla jego dobrego wypoczynku. Że jeśli jeden potrafi szybko biegać i dobrze się wspinać, to drugi potrafi na przykład dobrze rysować.
Wyjaśnij dziecku, że samemu możesz wiele osiągnąć. Na przykład, jeśli dużo biegasz i częściej się wspinasz, możesz stać się szybszy i zwinniejszy niż ktokolwiek inny. Obiecaj, że jeśli zachowa się brutalnie, kupią mu tę samą zabawkę, co druga.
Podziel się tym, że różni rodzice mają różne sytuacje rodzinne. Jeśli rodzice dali sąsiadowi drogi komputer, a on nie. Zwróć mu uwagę, że ma wiele rzeczy, które są mu bliskie. Niech mówi o tym, które ze swoich rzeczy ceni bardziej niż cokolwiek innego i dlaczego.
